教学部七月份工作总结以及八月份工作计划
七月工作总结：
一、暑期课程
1、首先是七月初的暑期课程，经过六月份的调查摸底准备，暑期课程如期开展。 2江奕晗班上课时间调动之后助教和前台没有沟通好，导致他们第一天来上课那天外教并没有在，由中教上了一堂辅导课。
3章新国班本来打算上两周，但是后来提出只上一周，九月开学前的八月中再集中上课。 4张浩东和万卓轩情况相同，本来要上两周的课程也是只上了一周便暂停8月继续。 5Little face暑假上了两周开始停课
6有伍秦彤班和易铭远班按照计划上完了暑期课程
7.VIP的课程有汤晓理、黄千子。汤晓理的课程Linda已经上完，暑期不再排课，黄千子的课程照旧一周一次
8.新概念2的班有Kiddie班和蒋宇飞熊望君两个班，Kiddie班正在逐步转交给Elsa，以后由Elsa接下来，蒋宇飞和熊望君班一周一次，照常进行，电话经常通知不到的情况已经跟他们说了，前台登记了他们两个的号码，情况有改善。 9.三个暑期特色班由于招生问题都没有办起来。
二、助教考核
1.经过准备第一次的助教晋升考核已经圆满结束。这次考核主要由湘府校区组织接待，进行得很好，从中也学到了很多经验。
2.通过考核也发现助教成长很快，但是仍然有很大不足，如果计划推出中教课程，现在是师资力量还不够，助教培训要加强。
3.考核定级的结果还没有最后决定，已经跟Linda讨论最后由Kiddie决定。
三、提高教学质量的具体工作
1.七月中进行了助教培训，把岗位职责各种活动流程都进一步的细化和明确化，确保教学部和各部门做好工作上的沟通和衔接。
2.助教的教研活动制度化：从湘府校区的teamcola可以看到他们花了大量时间“磨课”，但是从他们助教的表现看出磨课的成效不大，个人单独磨课对于没有教学经验的助教来说终归都是闭门造车，花了时间了精力效果并不理想。当然个人要花时间去钻研教学，但是目前最有用的还是集体磨课，对于我们的老师来说，需要的是个性魅力和人格魅力，控场能力，气场强度，只有在集体磨课互相批评自我批评中才能较快提高，个人的教学风格不可能通过闭门造车可以形成。所以鉴于助教目前的工作量，每周安排两个助教开展教研课，通过教研课发现问题，研究问题，解决问题，最终达到提高教学能力的目的。
3.外教的教研活动也在开展中，外教课作为万家丽校区的主打课程，外教课的教学质量就是万家丽校区的生命线，通过外教教研课，我们可以发现课堂中的不足，加以改进，集思广益，不断完善我们的课堂。外教对于教研课不是很能理解，但是经过解释和沟通他们已经能够理解教研课的目的和意义，也很配合我们的教研活动。
4.电子白板已经正式投入使用，对于丰富教学手段，提高教学质量相信会起到非常积极的作用。
5.电子教案的编写每天定量完成，教学主管进行检查。因为电子教案要编好，编的实用，编得真正能够成为REA瑞德以后的标准教案，会是一个很庞大的工程，所以为了保证电子教案的质量，进度会与原定的8月15日完成有较大出入。不然又会成为浪费时间浪费精力的工程。
四、各班情况调查 1.七月份让助教完成了所带班级的情况统计分析，这是一个工作量很大的任务，助教都完成得很好，这个统计分析主要是给我看，以了解各班的真实情况。因为助教是直接第一线带班老师，他们对每个学生的情况最为熟悉，从他们所提交的报告来看，这个统计分析都完成得很好。
2.各班的统计分析中，助教都反映了一些切实存在的问题，这些问题都是8月份常规班回归后亟待解决的问题。
五、市场活动
1.关于教学部参加市场活动一直没有具体的流程，以前都是助教和外教参加，但是具体的工作分配和具体职责并不明确。外教认为是帮忙，助教也认为不是教学工作，参加市场活动只是协助市场部。所以这次我把教学部参加市场活动的具体职责和流程细化了，也给助教开会培训，让他们理清自己的职责，承担起自己的任务，培养他们的主人翁意识。
2.具体的市场活动，我要求每次有助教担任主持人，主持人的角色其实比外教更加重要，经过培训，我认为除了Broono，其他三个都能担起这个任务，Broono的问题，我会找他谈话。
六、公开活动课
1.公开活动课的流程经过开会讨论也已经成型，七月后面三次的活动课都办的比较成功，教学部的配合度，整个团队的士气和热情都比以前高很多。只是每次从市场名单中打电话约上门的客户有限，教学部的准备还是很充分的。
八月工作计划
一、电子教案的编写继续
二、开学前的集中排课
三、家长问卷调查
四、小学教材的整理
