税镇小学德育主题活动方案（第二期）
（主题：“感恩伴我健康成长”）
一、活动目的及指导思想
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。通过感恩主题教育，让学生懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关心，学会知恩图报，感谢父母的生养之恩，感谢师长的教导之恩，感谢他人的帮助之恩。以"孝、忠、礼、义"的实际行动，回报父母、老师和他
人。使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承。
二、活动主题：“感恩伴我健康成长”
三、参加对象：全体师生
四、活动时间:2009.10.12---2010.1.24
第一阶段：感谢父母养育我(10月份)
1、各班主任在班内宣读感恩倡议书。（见活动方案附页）
2、各班出一期以“感恩父母”为主题的专题黑板报，底稿上交少先大队。
3、各班主任带领学习二十四孝故事，让学生了解并能讲述每个故事。
4、在音乐课上教唱感恩歌曲——《感恩的心》、《感动中国》、《世上只有妈妈好》、《母亲》、
《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲。
5.阅读一组亲情文章。
认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。
推荐篇目：鲁迅《我们现在怎样做父亲》、丰子恺《给我的孩子们》、巴金《怀念萧珊》、汪曾祺《多年父子成兄弟》、梁晓声的《母亲，我不识字的文学导师》、贾平凹的《父亲的半瓶酒》、林清玄的《父母的期待》，朱自清的《背景》《儿女》、孙梨《母亲的回忆》、史铁生《合欢树》、钱里群《哦，你是我的父亲》、儿童绘本《爱心树》、《猜猜我有多爱你》.《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。
6在活动月内背诵一篇感恩文章、古诗或名言。如《游子吟》等。
7、布置爱心家庭作业：
（1）每天送给父母一句祝福的话。
（2）给父母捶捶背、搓搓手、承担家里的小家务。
（3）每周利用双休时间为家里做四件家务,打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
8、背诵孝敬父母10要求。（见附一）
第二阶段：感谢老师教育我，感谢同学帮助我(11月份)
感谢老师教育我
1.出一期以“感恩老师、同学”为主题的黑板报，底稿上交大队部。
2、班级开展《我和我的老师》故事演讲比赛，说说自己和老师发生的故事，要真实、感人。
3、在全校开展“尊师重教”活动。
要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇见年长者(不管是校内工人、教师家属，还是校外来校办事人员)自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”，声音宏亮，然后逐步推广到全校所有班级，所有同学（遇见老师与人谈话时不需打招呼）。
4、和老师作一次温馨聊天。
5、组织学生观看感谢师恩的影片《 一个都不能少 》。
6、高年级结合音乐课欣赏、学唱感恩歌曲《长大后我就成了你》，中低年级结合美术课创作感恩老
师的画作。
感谢同学帮助我
1、召开以“同学如手足”、“手拉手、同进步”为中心的主题班会活动，倡导每个星期为同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友
谊。
2、在全校内开展一次拔河比赛。
3、在美术课上，每人独立创作一副“感恩图”。各中队评选出两幅优秀作品上交大队部。
第三阶段：感谢社会关爱我，感谢自然赐予我(12月份)
感谢社会关爱我
1、出一期以“感恩自然、社会”为主题的黑板报，底稿上交大队部。
2、搜集有关感恩社会的文章在班内读一读，并说出自己的感受。
3、说一说国家、社会各界对小学生的关爱，（如：义务教育免收学费等）应如何回报。
4、宣讲抗震救灾中的感人事迹，引导学生感受社会各界给以灾区人民的无私帮助，深入体会无私奉
献的伟大民族精神。
感谢自然赐予我
大自然是我们绿色的家园，为我们提供了赖以生存的各种资源，我们的生存与大自然息息相关。因此，我们必须感恩大自然，回报大自然；进一步培养队员良好的社会公德，激励他们为保护环境，美化家
园而不懈努力。
1、各中队辅导员利用班会，向学生宣讲大自然与人类的密切关系。
2、开展了“节约资源，人人有责”“五个一”活动：“节约一粒米、节约一度电、节约一滴水、节约一张
纸、节约一分钱”。
3、自觉保护校内外绿地，不乱扔纸屑，自觉成为爱护环境、保护环境的文明人。
（1）、保持花坛洁净；（2）、做爱护花草树木的牌子；（3）、适时浇水、锄草、松土。
4、收集描写自然的诗歌，以小组为单位，进行诗歌朗诵比赛。让学生尽情赞颂，用诗歌表达自己对
大自然的热爱。
5、各中队做好校园及个人卫生检查工作，引导学生养成良好的卫生习惯，以自己的实际行动来保护
自己、保护他人、保护校园、保护自然。
6、拒绝使用一次性用品，提倡使用菜篮子买菜，经常使用绿色食品。
7、讲述“感恩大自然”活动中的故事。
8、记住与环保有关的各种节日。（见附三）
第四阶段：展示总结(2010年1月份)
1、各中队评出“感恩之星”，填写“感恩章”申请表。
2、各中队上交活动记录、总结及感恩章申请表。
3召开总结大会。
附：
（一）“感恩伴我健康成长”德育主题育活动倡议书）
“滴水之恩，涌泉相报”。感恩是每个人都应该有的基本道德准则，是做人的最起码的修养。乌鸦有反哺之义，绵羊有跪乳之恩。拥有一颗感恩之心，才会懂得回报父母的养育之恩，才会懂得珍视学校老师的教育之恩，拥有一颗感恩之心，才会懂得珍惜社会和大自然的供养之恩；才能深刻的体会到自己的责
任和义务。眼下正值我校开展感恩教育之际，我们向全体同学发出如下倡议：
一、让我们拥抱亲情，感恩父母
报答父母的养育之恩，就是要我们常常关心父母，处处体谅父母，时时孝敬父母；少让他们操心，多为他们着想，多与他们沟通，多为父母做一些力所能及的事情。我们感恩父母，就是要体会父母的艰辛，
尊重父母的劳动，做到不浪费、不乱花钱，培养勤俭节约的好习惯。
二、让我们认真学习，感恩老师
老师是我们人生成长路上的引路人，作为学生，我们要学会感恩。自觉遵守校规校纪，课堂上认真听讲，积极举手发言，认真完成每天的作业；在走廊里遇到老师，轻声问候“老师好！”；靠自己的努力
取得更大进步；全体同学努力拼搏，取得优异的成绩……这些就是对老师辛勤劳动的最好回报。
三、让我们珍惜友情，感恩同学
我们每个人渴望得到他人的帮助，渴望得到纯洁的友情，那么怀着一颗感恩的心与他人无私交往吧。帮助过我们的，我们就不能忘记。当同学们遇到困难时，我们就要无私地伸出援手去关爱他们。与同
学交往，我们要用感恩之心，化干戈为玉帛，友好相处，真诚沟通，维系珍贵的同窗友情。
四、让我们帮助他人，感恩社会
我们要关注弱势群体，关心社会公益事业，要常说感恩的话、常读感恩的书、勤做孝敬老人的事，
积极宣传感恩的美德，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会。
五、让我们爱护环境，感恩自然
我们要感谢大自然造就了青山绿水，施舍了阳光雨露；我们要感谢学校给了我们一个美丽、窗明几净、舒适的学习环境。让我们从爱护学校的一草一木做起，增强环保意识，珍惜大自然的供养之恩。
感恩于心，感谢以行。在感恩行动中，只要我们我们尽自己的责任和义务，多一些宽容与理解，少一些偏执与冲动，多一些温暖与和谐。同学们，然我们积极行动起来吧！使我们的校园在这屡感恩的春风中，变得更加文明、平安、和谐，我们的未来会变的更加美好和灿烂，然我们共同呼唤：感恩，与你我
同行！
（二）孝敬父母10要求：
1.自己事情自己办，不给父母添麻烦；
2.家务劳动帮着干，多为父母减负担；
3.对待父母有礼貌，早晚起居要问安；
4.探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂；
5.衣食住行牢牢记，尊长敬老想在前；
6.艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿；
7.思想学习勤汇报，恳求父母多指点；
8.批评教育不顶撞，感谢父母要求严；
9.养育之恩重如山，儿女责任勇承担；
10.为人在世品行高，孝敬父母最当先。
（三）与环保有关的各种节日
3月1日国际海豹日（1983年）
3月12日 植树节（1979年2月23日五届全国人大常委会决定）
3月21日 世界森林日
3月22日世界水日（1993年第47届联合国大会通过决议确定）
3月23日世界气象日（1960年世界气象组织决定）
4月22日 世界地球日
6月5日世界环境日（1972年10月第27届联合国大会通过）
6月17日 世界防治荒漠化和干旱日（1994年联合国第49次大会通过115号决议）
6月25日 全国土地日
7月11日 世界人口日
9月16日 国际保护臭氧层日
10月4日 世界动物日
10月16日 世界粮食日（1979年联合国粮农组织第20届全体大会决议规定）
