“新疆精神”就是主人翁精神。朱德同志曾在“记南征诸将”一诗中写道：“锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。”说的是：我们一定要把祖国的锦绣河山建设得更加美好，因为我国劳动人民都是祖国大地的主人翁。由此可见，主人翁精神至关重要，因为无论何时何地何国何人，一个集体一旦达到这样一种精神境界，便获得了一种精神支撑。它将成为人民自我约束、自我激励的源泉，自觉、创新、积极参与的精神动力，追求卓越、自我实现的内在召唤。这种精神面貌和心理状态正是通过人民的主人翁角色和追求形成的。而“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育，正是通过12字精神，唤起各民族人民进一步建设美好家园的主人翁责任意识，教育全区人民履行主人翁职责，爱岗敬业、勇于奉献，用行动诠释“新疆精神”的主人翁实质内涵。
“新疆精神”就是凝聚精神。凝聚，就是民众团结一起、同心同德、上下一心的一种向心力。深入开展“新疆精神”大讨论活动，就是通过各形式的教育活动凝聚人心，凝智人力，鼓舞士气，激励民心，顽强拼搏，勇于奋斗，建设大美新疆，促进自治区经济大发展人民生活幸福安康。而自治区就是人的躯壳，各民族就是血和肉，“新疆精神”就是凝聚力，它是一条纽带把民众的心紧紧地连在一起，使各民族尽最大努力，发挥自身价值，为新疆的发展进步贡献力量。
总之，
据新疆党史研究室巡视员陈国裕介绍，
据了解，研讨会由新疆维吾尔自治区社科联、新疆日报社主办，还特邀新疆国史学会、社会学学会、妇女研究会、教育学会、企业家协会及各个大中专院校知名学者、专家参加，研讨会，为期半天
新疆精神的内容：爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取。
爱国，就是爱故乡、爱祖国。爱故乡是爱国主义的重要源泉，爱国主义是爱故乡境界的升华。只有首先爱故乡并上升为爱祖国，才能形成爱国主义。
感恩，感恩的大智慧就是“乐于把得到的感激表现出来且回馈他人”。我们生活在祖国的大家庭里，各族人民要对工作生活有一份感恩的心情，保持健康的心态，完美的人格和进取的信念。
勤劳，就是努力劳动，不怕辛苦，排除万难，艰苦创业。
互助，就是彼此互相帮助，共同团结奋斗、共同繁荣发展。始终做到同呼吸、共命运、心连心，共同巩固和发展社会主义新型的民族关系。
开放，就是思想开通、解放。这里特指宽容、包容、开放。
进取，是一种前进的动力，是有付出才会有的收获。共同建设新疆、共同享有新疆。
z ——今年以来新疆开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育综述
新华社乌鲁木齐５月８日电 今年以来，正在新疆大地如火如荼开展的“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育，犹如一场春雨，滋润着新疆各族群众的心田；恰似一阵春风，为实现新疆跨越式发展和长治久安注入了强大活力，带来了勃勃生机。主题教育注重惠及民生，把保障和改善民生放在优先位置，集中力量解决群众看得见、摸得着、得实惠的大事实事。一系列惠及农牧民、城市贫困群体的民生工程的实施，提振了各族干部群众建设美好家园的信心和力量。
刚刚过去的这个冬天，气温比往年寒冷许多。但是，在这个冬天，新疆各族群众却早早地感受到春天的暖意。２月９日是春节假期后上班的第一天。当天上午，新疆维吾尔自治区党委举行常委（扩大）会议。会议决定，２０１１年为新疆“民生建设年”，要加快改善民生，争取年内取得重大进展、实现新的突破。在百姓的期待中，一个个让人倍感兴奋的民生工程陆续上马，幸福如春风般迎面扑来„„据统计，进入２０１１年的新疆，平均不到３天就有一项惠民政策出台。如此高密度、高频率出台便民惠民措施，在新疆历史上是第一次。各族干部群众从中真真切切体验到党和政府对百姓的关爱之情，感受到主题教育带来的实惠。
明重点 定目标 持续指导更给力
开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育，是推进新疆跨越式发展和长治久安的基础工程。中央领导同志针对开展好今年的主题教育，多次作出重要指示。中共中央政治局常委、中央政法委书记*在参加今年“两会”新疆代表团审议时指出，开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育，要生动具体、丰富多彩，要有必要的载体。中共中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长刘云山强调，要把开展好主题教育作为今年新疆宣传工作的重中之重抓紧抓好，总体谋划、精心组织，将活动直接抓在手中。
２月２１日至２４日和４月２５日至２９日，中央宣传部、中央统战部、教育部、国家民委两次组成专题调研督察组来新疆，深入乌鲁木齐、阿克苏、和田等地市的企业学校、乡镇村组、街道社区，开展实地调研，听取意见建议，把中央对新疆各族人民的关怀与问候带到了基层，把主题教育指导工作做到了基层，为下一步工作的开展指出了方向。
新疆维吾尔自治区党委认真贯彻落实中央领导同志指示精神和中央宣传部等五部门关于印发《“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育２０１１年工作方案》要求，推动主题教育向广度深度发展。自治区党委书记张春贤提出，全区上下要紧紧围绕实现新疆跨越式发展、长治久安“两大历史任务”和“热爱伟大祖国 建设美好家园”这一主题教育来开展工作，主题教育要围绕大见成效的目标，扎扎实实做好各项工作。
３月１５日，自治区召开推进主题教育电视电话会议，对开展“六史”教育、形势政策教育、典型宣传、万村千乡文化产品惠民行动、新疆精神大讨论、庆祝建党９０周年纪念活动、群众性文化活动、民族团结教育月活动、“迎亚欧博览会 创文明新风尚 展新疆新形象”活动和专题培训等１０项重点工作进行安排部署。同时，自治区党委宣传部多次召开专题会议，将今年每一项重点工作具体明确到分管领导和责任处室，举全部之力抓好重点工作的落实。３月２１日，主题教育领导小组办公室在广泛征求意见的基础上，精心制定主题教育教育活动第二阶段实施方案，进一步明确工作重点，确定工作目标和思路。
惠民生 解民忧 结合转化得益彰 “有了水库，我们的生活会越来越好！”得知黄泥滩水库开工，从１８公里外的喀拉布勒根乡窝依阔拉牧民定居点赶来的７０岁哈萨克族老人热哈提高兴地说。４月２日上午，第三批自治区定居兴牧水利工程１８个项目在７个地州的１８个县市同时奠基，标志着自治区规划内的２７项定居兴牧水利工程全部启动实施，进入建设阶段，成为新疆“２０１１民生建设年”的一大亮点。
今年，自治区党委组织实施安居富民、定居兴牧、住房和社会保障、就业再就业、特殊群体医疗救助工程、教育保障、物价控制、各族群众生活质量提升等２２项重点民生实事工程，在深化“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育过程中，把这些民生工程作为生动教材，围绕它们开展宣传工作。“民生连着民心、民生凝聚人心。我们各级党委、政府为老百姓做一点事，老百姓都记在心里、写在脸上，把党和政府当作亲人。”自治区党委书记张春贤在给网友的信里写道。
４月８日，新疆电力公司宣布，今年将投资２５．２亿元，实施４２２个农网升级改造项目。其中，投资５．１亿元完成无电地区电力建设工程４８个，解决３２个县２．２万户、９万人用电问题；投资２０．２亿元，对农网进行升级改造，提高农村电网供电能力和安全可靠性，惠及４００多万农牧民。４月２１日，自治区政府宣布，将接回内地省区（市）新疆籍流浪儿童，并对其进行教育、培养，帮助其成长。之后，自治区相继拉开全区公路建设和抗震安居工程建设等各项工程的序幕。
按照“群众第
一、民生优先、基层重要”理念，加快民生工程建设，为民办实事办好事，在实践中与主题教育越来越有机地结合起来，让各族干部群众在得到实惠中，感受到主题教育暖人心、得人心、稳人心的作用。据了解，新疆用于民生建设的投入，今年将超过１４００亿元，不仅体现了“新疆速度”和“新疆效率”，同时进一步深化了主题教育内涵，巩固和扩大了教育成果。
多载体 广覆盖 主题教育重实效
４月初，新疆师范大学学生、维吾尔族女孩德丽米娜的生日到了。来自各个民族的舍友跟她一起吃了“长寿面”，还为她开了一个简单而温馨的生日派对，各族同学分别表演了自己的拿手节目„„欢笑声中，德丽米娜感动得多次落泪。这是新疆师范大学“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育中涌现的感人一幕。 今年以来，新疆各地各部门着眼于增强主题教育吸引力感染力，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，积极创新主题教育的形式载体，探索运用各种新办法新形式开展活动，把思想性、知识性、趣味性统一起来，广泛吸引各族干部群众热情参与。
１月７日，自治区党委副书记、自治区主席努尔·白克力在新疆师范大学体育馆作题为《在新的历史起点上推进新疆跨越式发展和长治久安》的形势政策报告，勉励青年学子树立坚定的理想信念，刻苦学习、努力成才，为推进新疆跨越式发展和长治久安施展才华，新疆１７所高校的３０００余名师生代表参加了报告会。
１月２７日，自治区正式启动“万村千乡文化产品惠民行动”。第一批维语版、哈语版和汉语版各１０部电影，维、汉、哈三种语言各４部５８集电视剧，７部舞台艺术作品共２．７万套近１３２万张ＤＶＤ光碟和汉维、汉哈两个版本共３３万套宣传挂图，已于３月底前免费发送至各地基层干部群众手中，让群众在欣赏文化大餐的同时，充分感受到主题教育带来的幸福感。
３月２２日至２９日，自治区党委宣传部会同自治区农业厅、妇联、科技厅、广电厅、教育厅、卫生厅等１４个单位，以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题，集中在昌吉回族自治州三个县１５个乡镇开展了为期８天的春季文化科技卫生“三下乡”活动，为各族干部群众赠送各类书籍、光盘、图片、电影拷贝、文体器材、药品价值９２.４万元，组织各类培训４８场，举办文艺演出、展览２０余场次，把党和政府的温暖送到基层乡镇，受到广大干部群众的热烈欢迎。
４月７日至１１日，自治区党委宣传部组织理论专家库６位特约宣讲员，组成学习贯彻自治区“十二五”规划和“民生建设年”专题示范性宣讲团，赴１４个地、州、市和区直机关进行了１７场面对面宣讲、各地各部门也组织领导干部和理论工作者组成宣讲团，深入企业、农村、机关、社区、学校开展宣讲活动，各族群众的智慧和力量被进一步统一到中央精神上来，统一到推动发展上来。
新疆各地中小学注重创新活动载体，通过多种寓教于乐活动，丰富校园文化内涵。乌鲁木齐市庙尔沟中学针对牧区哈萨克族学生多的特点，组织举办“阿肯”弹唱会，学生们以班为单位登台表演，歌唱伟大祖国，赞美幸福生活。第７２中学针对学生大部分是外来务工人员子女的实际，举办“我的校园我的家”摄影展览活动，让学生通过细心观察、精心拍摄，增强学生对第二故乡的归属感。
石河子市在中小学校开展了“学三史、明是非、强师德、展风采”和“读爱国书刊、唱爱国歌曲、看爱国影片”等活动，发放《各族群众团结故事》小画书１万余册。市委宣传部、文明办在１４个团场、１００多家企事业单位开展“讲述我身边的民族团结故事”以及评选表彰“我身边的好人”“十佳美德少年”等活动。
热依拉·开塞尔是和田市伊力其乡小学阿热里分校的一名学生，这些天的课余时间她和同学们一直在排练小品《我们美丽的校园生活》。热依拉·开塞尔用汉语说：“现在我们学习的条件非常好，校园里不仅干净整洁，老师还教我们很多知识，我和同学们要把学校里的变化编成小品表演出来。”
尼勒克县各中小学校在开展主题教育中，因地制宜地，实施“红色教育”工程。第二小学、科蒙乡中学等６所学校，在校园内建立“红色教育”文化长廊，把宣传党史知识与展示发展成果相结合，构筑加强学生“红色教育”的新阵地。尼勒克县乌拉斯台乡中心学校初二班学生古丽仙说：“通过参与学校的‘红色教育’系列活动，使我对党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史有了更深的认识，今后我将以革命先烈为榜样，好好学习，长大后做一个对社会有用的人，为建设美好家园贡献自己的力量。”
塔城市第６小学以漫画形式、第１中学以手抄报和黑板报形式在学生中开展了主题教育。乌苏市在学生暑期开展了读一本民族团结书籍、学唱一首民族团结的歌、学跳一支民族舞蹈的“民族团结三个一”活动，使主题教育的载体更加丰富。
抓认识 重实践 和谐新风大弘扬
“我们要用满腔热情去建设我们美好的新疆，让这里成为祖国边陲一块夺目明珠，让每个新疆人都发自内心地为之骄傲。”在“感恩祖国 回报社会”主题班会上，喀什师范学院法学专业大二学生古丽米拉深有感触地说。喀什师范学院为深化主题教育，开展了以“感恩、融情、成才、立业、建功”为核心的“五项教育”活动，充分调动师生建设和谐新疆、感恩伟大祖国的热情。 今年以来，新疆各地各部门密切联系实际、突出实践特色，通过组织开展学习培训、专家辅导、专题座谈会、知识竞赛、读书征文、解放思想大讨论、机关执行力建设和社区结对共建工作等活动，把主题教育融入干部群众日常工作、学习和生活中，把主题教育贯穿于自治区经济社会发展的全过程。
自治区团委在新浪网创建“新疆”微群，以“认识新疆 了解新疆 欣赏新疆 热爱新疆 祝福新疆 建设新疆”为宗旨，组建网络微博大家庭，先后开展“阿里木等先进典型与微群博友面对面”等活动，推动各族青年更好地为新疆跨越式发展和长治久安做出应有贡献。
乌鲁木齐、伊犁、昌吉等地组织开展“读红色书籍、唱红色歌曲、看红色电影、发红色短信”等“四红”活动，在干部群众中深入开展共庆党的生日、共祝祖国发展、共建美好家园的宣传教育活动，既丰富了主题教育的内涵，又扩大了主题教育的覆盖面影响力。
伴随主题教育深入发展，新疆各地基层广泛行动起来，社会面貌出现了显著变化。在农村，深入开展“讲文明 树新风”、文化村镇创建、和谐家庭创建、一乡一队宣传文化工程等系列活动，农牧民文明素质得到有效提高。在社区，开展广场文化、“邻里情 和谐风”邻里节、民族团结楼栋创建和扶贫帮困等活动，居民文化生活极大丰富，民族团结、邻里和睦极大增进。在机关，突出抓好党员干部的学习教育，组织报告会、读书竞赛、“唱支新歌给党听”文艺汇演等活动，党员干部的责任感使命感不断增强。在学校，把主题教育纳入中小学德育评估、中等职业学校德育专项督查、高校党建和大学生思想政治教育评估体系之中，融入教学、科研、管理工作全过程，广大师生的参与热情持续高涨。在厂矿企业，把爱国主义的精神内化为企业的价值理念，突出“敬业报国、创业强国、兴业富国”的价值导向，干部员工更加脚踏实地、勤奋工作，充分展示出奉献企业之心和热爱祖国之情。
当前，新疆各项事业蒸蒸日上，民生建设喜事连连，“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育不断推向深入。新疆各族干部群众正在以时不我待的热情，投身到实现科学跨越、后发赶超的建设热潮中，一幅民族团结、社会进步的宏大画卷正伴随春天的脚步，在天山南北铺展开来。
