中华经典诵读活动总结
——孝敬、友善、节俭、诚信
岁月如水悄然流逝，生命如歌娓娓动听。本学期我校结合学校实际，注重在工作中创新、在活动中发展，不断磨练、不断完善。在先进教育理念的引领下，始终以人的发展为目的，打造书香校园，为生命奠基。
一、加强组织、阵地建设，开展“文明少年”评选活动。大队部常规活动、阵地建设紧抓不懈，每周的礼仪示范岗值勤活动，周一的升旗仪式、队干部例会，每日新闻广播，绿色班级评比等。持之以恒、有条不紊的工作为实小的队员营造了良好的学习成长氛围。为贯彻落实《小学生日常行为规范》，进一步加强小学生思想道德建设，提高德育实效性，以争当“文明少年”活动为载体，开展形式多样的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高思想道德水平，陶冶情操，形成健康人格。大队部全面开展争“文明少年奖券”和“文明少年奖章”活动，制定争文明少年奖券和奖章的具体目标，内容包括：礼仪、尊师、孝敬、友善、环保、节俭、诚信、自立、安全等。每一项活动的开展都要关注学生的能动性、自主性、创造性，让学生在自我教育中进步，在自我情感体验中发展。根据小学生的心理特点与多元智力理论，相信每个学生都有不同的智力潜能。“文明少年”争章活动要把希望带给每一个学生，让每一个学生都有展示才华的舞台，让每一个学生都有发挥潜能的动力。
在实施争当“文明少年”活动的过程中，我们力求做到宣传到位，措施有力，人人参与，师生家长互动。在平时的教育教学中，每位老师随时都带有“文明少年奖券”，当发现学生有某种突出的进步表现时，就奖给一张文明少年奖券，并填上学生的班级、姓名、获奖理由、时间及授奖教师签名。学生一人拿到3张“文明少年奖券”可以到班主任处换取1枚“文明少年三级奖章”；拿到2枚“文明少年三级奖章”就能换取1枚“文明少年二级奖章”；拿到2枚“文明少年二级奖章”就能换取1枚“文明少年一级奖章”；对于表现特别突出的学生也可直接授予“文明少年”称号，以示激励。学校为获得文明少年一级奖章的学生，举行隆重的颁章仪式并授予“文明少年”荣誉称号。孩子们在“文明奖券”的不断激励下，努力进取，逐渐成长为真正的文明少年。
二、丰富多彩的少先队活动，为全校队员构建健康成长的大舞台。校园文化建设一直以来是我校紧抓不懈的一项工程，在长期的积累中沉淀了一份具有我校特色的文化。它翻滚着我校八十年悠久文化的辉煌与厚重，传承着中国五千年文化的博大与精深„„我校在抓紧教学主渠道的同时，在丰富多彩的少先队活动中渗透思想政治教育及道德规范，丰厚学生的文化内涵，使他们在健康浓郁的文化氛围中茁壮成长。阵地之一：首届读书节系列活动为了让更多的学生爱读书，读好书——与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。学校希望通过这次读书节活动，激励学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化灵魂，升华人格，并在校园中掀起一股读书的热潮。本次活动要求学生阅读推荐图书、报刊、网上资料，用眼观察、用脑思考、用心感受发生在学习和生活中的点点滴滴，发挥想象力，用笔和语言描绘心中的和谐生活、和谐社会。推荐阅读的书目，内容包括历史文化知识、道德修养、人物传记、文学艺术、科普知识及生活常识等。丰富多彩的读书节系列活动，为学生提供了展示才华、锻炼能力的舞台 。孩子们还迫切希望有下一届“希望书市”，可见他们非常喜欢这一类活动。我们也将不断完善 “读书节”活动，让它成为校园的一项经典活动！ 阵地之二：传统节日系列活动（1）“六一”文艺汇演一年一度的“六一”文艺汇演是全校孩子们欢心鼓舞的盛节。39个班级在班主任的精心组织与辅导下，形式多样、异彩纷呈的节目，营造了一个隆重、热闹的大舞台，孩子们快乐极了！他们在自己的节日中获得锻炼、获得成功、获得喜悦，更获得体验。这次汇演600多名学生参与，规模之宏大，气氛之热烈，真可谓群星争辉，百花齐放！（2）校
三、四年级段英语讲故事，小短剧表演比赛各班经过精心准备，推选出精彩的节目参加比赛。在比赛中，选手们用准确的发音，优美的语调配以丰富的表情讲述了个个生动有趣的故事，不时逗得观众们哈哈大笑，也赢得了阵阵掌声。比赛在轻松愉快的气氛中结束，英语短剧《The wolf is coming狼来了》、《Little red riding hood（小红帽）》，故事《Super rabbit（超级兔子）》等获得一等奖。举办本次英语讲故事、短剧表演比赛，旨在为学生提供英语口语表达的舞台，推动学校英语口语普及与提高。同时激发学生学习英语的兴趣。（3）“校园清洁大行动”——学雷锋活动3月6日，组织全校学生学雷锋活动。利用中午休息时间，全校师生开展“校园清洁大行动”，消灭校园内及周边的“牛皮癣”、垃圾死角，学生们自带水桶、抹布、扫把，在各自分配到的地段忙碌起来。在校园的走廊上，教室里，随处可见学生们用地拖拖地，拿抹布擦玻璃、擦门窗，各班的教师也加入了清洁校园的队伍。经过全校师生的共同努力，校园变得清洁了，空气变得清新了。在热火朝天的活动中，让学生体验劳动的快乐！（4）“廉政文化进校园”专题教育活动
五、六年级段开展廉政文化进校园专题教育活动。利用主题队会活动、思品课、黑板报、红领巾广播等阵地对“廉政文化进校园” 活动进行宣传教育。组织以“廉政文化”为主题的宣传漫画、书法比赛。通过这一系列活动，让廉政文化根植于师生的心中。
三、关注生命，储蓄健康为认真贯彻全国安全教育精神，进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，居安思危，未雨绸缪，学校本着对学生高度负责的精神，坚决杜绝一切安全隐患，努力为学生健康成长创造安全、健康的教育环境，打造“平安校园”。利用每日新闻广播时间进行安全健康教育，内容贴近学生生活，通俗易懂，如“关爱生命，关注睡眠，睡得好，身体好”“生活科学，少患感冒，预防感冒十种方法”“珍爱生命，关注视力健康”等内容。举行“亲近绿色食品，远离油炸食品”签名学生签名仪式，增强学生的健康防范意识。组织学生听“安全教育”讲座，掌握基本的交通安全知识。并把学校有关安全管理方面的要求告诉家长，让广大家长配合教育。
