初三年级期末动员大会发言稿
各位同学：
今天是12月12日，还有一个月不到，初三期末考试战役就要打响。更重要的是还有不到六个月，我们就将走向人生第一个转折点-----中考，但是据我观察，并没有感觉到同学们有紧张和压迫感，老师们也是急在心里，这也是本次动员会的目的。
期末考试是我们一学期学习成果的展示，是收获的季节，也是丰收的季节，是我们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以百倍的信心投入到期末考试的复习迎考中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书写我们学习的新篇章。此时此刻，我想对所有的同学们提四点建议：
１、要有明确的个人目标。
同学们一定要确立了自己的期末考试目标和中考目标。希望同学们把这两个目标记在心里，时时鞭策自己。目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念! 面对目标，我们肯定会有压力，但有了压力才会有动力，才会发挥出一个人蕴藏的潜力！
2、制定复习计划，超前谋划。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，给自己制定一个详细的复习计划，包括几个周末的安排，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。
3、好的行为习惯是保证学习的保证。
一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。我们注意到有些问题在我们同学中仍普遍存在：如抄作业，破坏公物，乱丢乱扔，不讲卫生，追逐打闹，不排队、吃饭插队，与家长老师顶嘴，打架等违反校规校纪现象还时有发生，这些都是阻碍我们学习和发展的畔脚石。我们有些同学自认为是学校的“老大哥”“老大姐”，于是一批不遵守纪律的同学出现了，这些同学对自己的要求很低，放任自流，其实有相当一部分成绩不理想的同学并不是头脑笨，而是学习不努力，态度不端正。
4、一定要在几个重要环节上做好，才能改善现在的学习。
①做好课前预习；
首先是预习教材，尤其是上新课之前把课本看看，把重点知识和看不懂的内容画下来，这样在上课时就有针对性的听课；其次是把书后面练习题和练习册做一做，检测一下预习效果，在上完新课后再检查一遍，把不会写的补上。
②提高课堂效率；
上课注意力要集中，不开小差，有些学生上课时，注意力集中持续的时间很短，一开始还好，很容易听懂，觉得一点都不难，于是一放松，思想开始抛锚，不知道想到九霄云外什么地方去了。结果老师在讲关键问题的时候，他没有听到，所以没有学会。时间长了，问题越积越多，就慢慢变得学不会了。如果老师在发现同学不认真时及时提醒同学那当然最好，但是老师每次上课都有一定的教学任务，不可能总会有时间提醒学生，或有的没看到。对于这些容易开小差的同学，一旦发现自己开了小差，就要赶快把心收回来。如果上课时由于种种原因没有听懂，课后则要通过各种方式设法弥补，以免影响到以后课程的学习。怎么才能不开小差跟着老师思维走呢？我建议一要抬头挺胸，这样就有了精神气，老师看着也舒服；二要不跟同学交头接耳，不做与上课无关的事；三要积极举手回答问题，只要有自己的想法就举手讲，逼自己提高注意力。
③做好课后巩固和提高；有效作业，把每次作业当做考试。
到了初三，学习的知识越来越多了，自然作业也就越写越多了，有时这作业还不是一般的多！我们应该是深有体会，有时经常要写到深夜。所以如何对待这些作业，是我们面临的一个很大的问题。我经常发现这样一些现象：早晨来抄作业、补作业，有同学还经常不完成作业，要老师盯着，尤其是星期一早晨；有的同学作业是写了，但是糊了个鬼。怎样在作业上提高学习成绩呢？我觉得一要端正作业态度，要认识家庭作业是课堂教学的延伸，是课堂知识的巩固和提高。有些同学经常是边做作业，边看电视，边吃零食，吃吃做做，做做玩玩，当然不能按时完成作业，质量更是无法保证，而且也不利于学习责任心的培养。二要合理安排作业的顺序，科学安排作业时间，不要在大脑糊涂的时候再去做动脑经的问题，当大脑有点糊涂时，或做了很长时间作业时，应适当休息，待疲劳解除，学习效率才能恢复。
④充分利用错题价值
做错的题目是一种资源和宝贵财富，我们要在空余时间和临考复习时拿出错题集或有错题的练习和试卷，再认真的看一遍或做一遍，这样在今后遇到同类习题时，会立刻想起曾经犯过的错误，从而避免再犯。俗话说，吃一堑，长一智。如果我们能从错题中得到启发，成绩就会大大提高。学习并不需要灯光下的熬夜苦战，也不需要题海中的无边漫游，有一套适合自己的学习方法，才是最重要的。 ⑤课外时间的有效利用
关于学习，有这样一个简单的公式：学习成果＝学习效率（方法）×学习时间
也就是说，学习成果取决于学习效率和学习时间两个方面。学习效率是因人而异的，从某种程度上来说是看每个人的悟性，所以这也是可遇不可求的，还是
在学习时间上合理安排自己吧，这是每个人都可以轻松做到的。这里所说的课外时间是可以自己安排的时间，就以你现在所在的学校为例，除了学校安排的上课、上自习，你计算一下，还能挤出多少可供自由支配的时间？一般来说，初中生每天可挤出时间约为一个半小时。你不要小看这些时间，本来，你和其他学生的智力水平不差上下，学习环境基本一致，但如果你能合理利用这些时间，你就会逐步和他们拉开差距，最终脱颖而出。我不赞成每天熬夜学习，我建议好好利用周
六、周日等休息天，因为白天的学习效率比晚上高。休息天不代表天天休息，而是适当休息和学习，最好是做中考题，每周每门学科一套中考题。平时要养成多问的习惯，不要说没时间，时间就像海绵里的水，只要挤一挤就会有。
5、要有战胜一切困难的勇气。
在复习过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强，困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
4、要全身心地投入。
期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该聊的天，一句都不能聊。
总之，就是从现在开始，戒除一切与学习及考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。
有好的成绩，就必须拥有好的复习方法及策略，下面我对同学们今后的复习提几点看法：
1、要重视基础知识复习，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。
2、要合理安排时间，每天有学习的计划，认真完成每天的复习任务。
2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。
4、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。
5、要锻炼良好的心理素质。有人说，考试三分靠水平，七分靠心理素质，
同学们要把每一次练习都当作考试，这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。
同学们，我们的目标已经明确，今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不现实的！考场就是一个战场，也是一个你展示才华的
舞台。同学们，请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试，共同书写人生的新辉煌。
同学们，胜利一定属于你们，胜利，一定属于我们！
迎考口号：行为不变形，学习不放松！
谁是英雄谁好汉，20天后看一看！
