思南县合朋溪镇教育系统 2014年师德师风宣讲大会心得体会
合朋溪镇盐井小学 田 进
通过召开思南县合朋溪镇教育系统2014年师德师风宣讲大会，我深刻认识到作为一名教师，必须具备怎样的道德风范。县教育局李思荣督学和刘波主任为我们深刻讲解了怎样做一名讲师德、讲师风的教师。龚治林镇长也对我们教师提出了更高的要求。师德师风是教师的灵魂，是教师人格特征的直接体现。所以说，教师的道德素质和教师的文化素质同等重要。
我个人认为，要提高自身的师德修养，必须要从以下几个方面下手：
一、懂法、守法、护法。
我们选择了做人，尤其是选择了做教师人。教师职业的特殊性，迫使我们必须规范自己的言行，对得起这份世人都敬重的职业；对得起自己的职业良知；对得起教育家们对教师的完美定义。这次让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。
二、学什么，做什么，爱什么。
大学毕业后，我是在行政单位工作。很多朋友问我，你从行政到教育岗位你适应吗？我的回答是这都是工作。只是工作的方法不一样，同样每天按时上下班，这没有什么区别。每一份工作只要我们尽心尽力，都会干好的，况且我现在已经进入了工作状态了，相信只需要一点时间。既然我选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
三、做学生敬畏的老师。
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。这个社会再也没有
三、
六、九等。我们要与学生平等相处，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。我们要用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。
四、常引“水”，不干涸。
作为传道、授业、解惑者也，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。
五、教师职业特殊性，定要以身作则。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“言传身教”才是最好的教育。
六、勤“充电”，提高自身业务素质。
精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。
七、提升自身职业魅力。
在培养人的道德素质中，最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会做出贡献的品质。我们应该对工作埋头苦干、精益求精的态度；对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风；对教育事业做出巨大的贡献；对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。教师是学生心目中的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视提高自身修养，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。
总体而言，在师德师风宣讲大会的学习中，各位领导的讲话荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我怎样做一名合格的教师。
2014年11月3日
