工作总结
时光飞逝，不知不觉中，在院学生会纪检部部长的职位上也已经悄然了度过了一个学期。在这一个学期中，我改进了部门一些工作方式，实行了一些新的部门规章制度，当然在实践中也遇到了很多的不足地方，这些不足也将在未来的工作中不断的去改进和创新。
在这学期的工作中，我们部门主要在销假、检票两个方面进行了主要的改进工作。
在销假工作中，我们重新将所有院学生的销假工作集中到纪检部来完成，而不再由活动主办部门来完成，这样很大程度上避免了销假工作中一些不必要的错误，也节省了部分时间。同时，我们也实行了新的销假单配送制度：由接受人签名，这样基本上能保证销假单不再出错。因此，在纪检部全体成员的共同努力下，部门在销假工作上取得了圆满的成绩，基本上没有出现错销漏销的情况，这也是我所希望达到的新制度的效果。我们也将在下学期中也将继续保持这样的工作方式，争取在销假工作上做到0错误率。
在检票方面，我们也进行了改进。针对小剧场日趋严重的中途离场问题，我们部门推出了离场检票制度，经过了诸如：演讲大赛决赛、十佳歌手决赛、元旦晚会等院级大型活动的检验，也肯定了这个新制度的可行性，虽然不能从根本上解决问题，但至少限制了演出中途离场的人数，尤其是对大一新生的限制，由于他们普遍担心销假问题，因此他们不再会中途离场了。但对于大
二、大
三、大四的观众，我们还未想到很完善的方案，我们也将持续改进检票制度，尽量将限制人群的范围扩大到所有观众。
在今年的部门工作中，我们部门还很有幸的承担了院学代会的组织举办工作。在筹备活动中，我们发现部门在活动组织中的能力有待提高，可能部门几乎没有筹备活动的经验，因此在准备工作上遇到了很多的困难。同时当然也学到了很多东西，也提高了部门人员的办事能力。
在这一学期的工作中，陆续有大二的副部长来接手部门的工作，日常的工作和一些大型活动的组织工作也都能解决了。但同时也发现了大二身上存在的一些问题。站在部长的角度上来看，他们对于工作的积极程度并不令人满意，并没有很积极主动的来承担很多工作。同时，我觉得他们对于活动的临场指挥和临场变通能力存在不足，这也是我下学期着重让他们改进的地方。值得庆幸的是，在大一的干事中，有两位干事的工作态度、工作能力都是比较让人满意的，对于部门的事情也比较认真，与部门的内部的人员相处也很融洽，是纪检部未来重点培养的对象。
在下学期，我也会继续做好本职工作，继续改进不足，也会积极培养好纪检部下一任的接班人选。
部门展望
在2014年第一学期中，晚查、销假、检票以及新增的上课点名中，纪检部都有序进行，并在检票制度上采取了全新的方案，而通过这一学期的工作实施、总结以及反思，针对工作中所出现的问题和取得的成果，我将从以下几点进行部门在下一学期的工作展望。
一、部门建设。
其中这一点包括部门日常制度、部门各项工作制度等方面。
首先是部门日常制度。在这一方面上，因为出于本部门特殊的销假和点名工作内容的原因，我计划在下学期开学前制定出一份完整的成文规定。除了一直在实行的例会制度还会增加其他内容，比如挂科的惩罚制度、针对这学期出现过的销假单在各系纪检部手里遗漏以及销课单在本人手里丢失的问题的处理措施以及在点名中出现的假公济私的惩罚制度等。通过这些规定来规范好纪检部的各项工作以及内部人员，以此能使纪检部的各项工作尽量减少客观影响因素顺利进行，能为科艺创造出更好的校风。
其次是部门各项工作制度。纪检部工作主要包括晚自修和上课点名、销假、活动检票维持秩序及协助。
①在晚自修和上课点名这方面一直实施地很顺利，起到一定的警示作用，在学风建设方面也起到一定的成效因此在下一学期计划除了改进点名安排以及进行几次的大规模抽查之外，其他时间都按照一贯的有序进行。此外，在对晚查和上课点名的结果公布上，我们会在纪检部的微信公众号上下工夫，努力实现学生能通过微信平台的查询了解自身是否旷课迟到这一设想。
②在销假方面，我们还会继续实行销假结果反馈的措施，利用销假汇总表来保证销假工作的准确实施。另外，我们也计划加强在活动举办之前的销假申请制度。针对某些系比如经管的特殊情况，有些活动的销假（特别是销课）准许需要在活动举办前得到认可，而在这一方面，因为没有特别注重所以在很多活动中出现活动后工作人员得不到销假的情况。因此，计划在下一学期，与团委老师协商指定出成文的销假申请表并要求各个活动严格实行。
③最后在活动检票上本学期我们实行全新的盖章检票制度，通过在进场盖章离场收门票的制度来保证观众率和销假工作的准确性。但在实施的过程中，仍存在比如漏盖、漏收的情况，因此针对这一情况，我计划在下一学期中，和举办活动的部门比如文艺部、学习部等部门以及分发门票的相关人员协商好在分发门票的各种途径里提醒利用门票进行销假的正确方式，以及在座位上张贴温馨提示等方式来确保这一项工作的实施，在保证活动顺利进行的同时也能保证观众的销假问题。
除了以外几个方面，另外计划加强与学工部、各系辅导员的合作联系，与学工部的初次合作起到了很大的学风建设作用，因此在下学期争取再进行其他学风建设活动的合作；保证与各系辅导员保持良好的沟通，保证晚查与上课点名结果的成效。
二、部门成员培养。
对于部门成员的培养，主要分以下几方面。
礼仪方面是我们部门一直最注重的，因为作为纪检部这一特殊部门的一员，在人际关系上的处理是关乎部门及院学生会的。因此在礼仪和交际这方面我们在这学期期末实验出题给成员回答比如如何在寝室成员冷战的情况下解决问题等各个方面的问题并打算在下一学期进行普遍实施。此目的在于让成员们在学生会这个组织中学到的不仅是工作更重要的是如何交际如何做人以及提高作为一个学生干部的素养。
对于工作，在此之前实行过工作小组的制度，即将部门内成员按照销假、晚查上课点名、活动检票这些工作内容分成小组然后每个小组负责自身的工作，在下一学期，将会继续实行这一制度，但在此基础上，我计划通过“小组轮换制度”来让每个人都掌握部门里的每项工作。另外要保证信息的共享，避免在其他部门咨询工作时出现不知道而问其他人的情况。
除了这两个方面，在凝聚力建设方面也需要加强。不仅仅是成员与成员之间的凝聚力，成员对部门以及学生会的归属感也需要建立起来，只有对一个部门有了归属感和感激之情，才有可能克服“有别人”的思想，才会用心做好自己的工作，一起建设好部门和学生会。
