XX同志述职报告
一年来，我通过教育法律法规、科学发展观、破解难题年活动的学习，认真做好笔记，撰写心得体会，提高了自己的理论水平和政治思想觉悟;同时利用业余时间自修业务，向青年教师学习新的教学方法，转变观念，教学能力和教学水平有所提高。根据上级精神和学校分工，组织教师按时开展政治思想教育学习活动，教师的政治思想觉悟有了明显的提高，工作作风有了明显改观。
一年来，我在搞好自己本职教学工作的同时，认真履行副校长职责，协助校长搞好学校日常管理工作。以身作则，模范地遵守教师职业道德规范，配合教导处加大对教师业务工作的督查和指导力度，共督导村校30次，有力地促进了村校的教育教学工作，在全体教师中形成了“比、赶、帮、超”的良好教育氛围，全学区的教育教学质量一直稳中有升，尤其是中心小学教学质量居学区前列。我很注重学生的思想品德教育工作，经常性的利用国旗下讲话、放学站队时集中讲话的机会，加强了对学生的养成教育。不论任何时候，校园、教室里都是干净整洁的，为学生学习和教师工作营造了良好的环境。校园里听不到骂人的话语、脏话，看不到打架、追逐打闹的现象，形成了讲文明、讲礼貌、讲道德、讲学习的氛围。尹集中心小学的日常教学工作始终井然有序，为教育教学质量的不断提升打下了坚实的基础。
我在教学工作中非常重视教研活动的开展。坚信教研活动对教育教学工作的促进作用，真正做到了向教研要质量、教研兴教
和教研兴校。每学期开学初，组织教师制定有针对性、目的性的
教研工作计划，对数学教学中有些教师难讲、学生难理解的内容
进行专题研讨，使一部分教师，尤其是刚参加工作的非师范类年
轻教师，在教研活动中提高了自己的教学能力，改进了自己的教
学方法，很快地适应了教育教学工作。我一丝不苟地按教研活动
计划组织教师扎实有效地开展教研活动，达到了预期的目的，有
力的促进了教育教学工作。在这一年里，从未请过假，从未有过
迟到早退的现象，在教师中起到了模范带头作用。始终一如既往
地研修业务，不断充实自己，提高自己的业务能力，积极配合校
长搞好学校日常管理工作，真正成为校长的得力助手。
我始终坚持遵纪守法，严于律己，为人师表。在具体的教育
教学工作中，课前认真钻研教材，努力做到吃透教材，设计教案
时注重教法和学法，写出了详实的、符合本班学生实际的教案，
提前为上好每节课做好了充分的准备。在上课时精讲多练，采用
新颖的教学方法，将教学内容讲得深入浅出，生动的语言、亲切
的话语把每个同学的注意力和精力吸引到课堂教学的40分钟。本
人非常注重学困生的转化工作，经常深入到学生中间与学生谈心，
了解每位学生的心理状态、学习情况和家庭情况。首先鼓励和帮
助他们树立对学习的信心，然后再根据每个同学的不同特点因材
施教，逐一辅导，使大部分学困生最终成了合格生，甚至有些学
生成了优等生。细致入微的班务工作，与同学们建立了平等、和
谐的合作伙伴关系，深受同学们的喜欢。正因为这样，同学们也
非常喜欢我上的数学课，也就无形中激发了学习数学的积极性，
提高了学习数学的兴趣。在作业批改中，我一直坚持面批，发现
错误后不打错号，而是耐心地向学生讲解，直到他彻底弄清楚、
弄明白、改正确，才打对号为止。我从来对学生不大声喝叱，从
未有过体罚或变相体罚学生的现象，学生与我非常亲近，总是在
轻松、愉悦的氛围中学习科学文化知识。
有一分付出，就有一分收获。正因为我勤奋忘我地工作，耐
心细致地教导每一位同学。圆满地完成了教育教学任务，为学校
争得了荣誉，极大地提升了自己在师生和群众中的声誉。
一年来，我始终以一个共产党员的标准严格要求自己，时时
刻刻以一个中国共产党员的光辉形象出现在师生面前。我有信心
也有决心在今后的教育教学工作中，取得更大的成绩。
述职人：XX
二0一二年一月
