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黄集村点评工作实施方案

发布时间:2020-03-03 09:07:59 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

黄集村党支部与党员开展点评工作

实施方案

为进一步加强对我村创先争优活动的领导,充分调动各党支部和广大党员的积极性,根据各级党委的精神和要求,结合我村实际情况,特制定如下实施方案:

一、点评责任主体

领导点评原则上根据党组织隶属关系和领导分工进行,形成一级评一级、一级带一级、层层抓落实的点评工作机制。点评对象为村各党支部和全体共产党员。我村党总支书记负责对所联系的党支部和支部书记进行点评,各党支部书记负责组织对本支部的党员进行点评。

二、点评主要内容

领导点评要结合学习贯彻党的全会精神,紧紧围绕“推动科学发展、加强基层组织”的总体目标和创建“五个好”先进基层党组织、争做“优秀共产党员”的基本要求,将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为点评主要内容,实事求是给予点评,既要肯定成绩,又要指出问题,明确努力方向。

1、对各党支部的点评内容

主要包括:对4月份工作情况的评价、取得的成绩、存在的问题和努力的方向。要重点围绕以下 5 个方面进行: (1)基层组织建设年推进情况;

(2)深入学习实践科学发展观,推动本单位中心工作和重点任务完成情况; (3)为民办好事办实事情况; (4)加强党组织和党员队伍建设情况; (5)党群共建创先争优情况。

2、对党员的点评内容

主要包括:对参加创先争优活动情况的评价、存在不足和努力方向。要重点围绕以下 3 个方面进行:

(1)投身创先争优活动、立足本职岗位争优秀情况; (2)开展公开承诺、兑现实际承诺情况; (3)联系和服务村民情况。

三、点评方式

要着眼于增强点评的针对性和实效性,创新领导点评方式。要根据党支部的不同类型、不同情况和党员的不同群体、不同岗位,从实际出发,采取灵活务实的方式进行点评。领导点评可采取集中点评、个别点评、现场点评等方式进行。

1、对党支部组织的点评

对基层党组织的点评,可通过召开专题会议进行集中点评,也可结合调查研究、指导检查等工作进行现场点评。参加党支部点评的对象为本支部全体党员。对党支部书记的点评,可结合对党支部的点评一并进行,也可进行个别点评。对活动中存在差距和薄弱环节的基层党组织,也可专门约谈,进行个别点评,指出问题,督促整改提高。

2、对党员的点评

对党员的点评,可通过召开党支部组织生活会进行集中点评,也可通过面对面交流进行个别点评,还可结合“三会一课”、党员活动日、工作例会等经常性工作进行点评。

四、点评步骤

1、汇报情况。领导点评前,各党支部和党员简要汇报前一阶段创先争优活动开展情况、公开承诺和落实承诺情况,以及下一阶段开展活动的计划及打算。

2、实施点评。点评人在听取汇报和深入调研的基础上,实事求是地肯定成绩,客观公正地指出存在的问题,认真深入地分析问题的原因,并且有针对性地提出加强下阶段工作的意见和建议。

3、整改落实。各党支部要根据领导点评内容,结合公开承诺工作,综合分析各方面反映的情况,及时研究解决活动中存在的问题。要将领导点评工作与师生评议有机结合,把本次领导点评整改落实情况作为下一次领导点评和师生评议的重要内容。

4、存档公开。各党支部对领导点评情况要做好记录和资料存档工作,认真填写《点评登记表》,并及时将《点评登记表》报镇党委;党支部对党员的点评要做好记录和资料存档工作,认真填写《接受领导点评登记表》,并及时将《领导点评登记表》报学院党委。同时通过召开会议、公开栏等多种形式,向全村公开领导点评情况和整改措施,主动接全民生监督。

五、点评要求

要把领导点评作为推进创先争优活动的重要抓手,切实加强领导,精心组织实施。

1、注重加强组织领导。各党支部要高度重视领导点评工作,切实加强组织领导,抓好具体落实。各支部书记要切实履行第一责任人的职责,负总责,带头抓。村书记要带头参加支部活动,带头深入联系的党支部开展点评工作,发挥示范带头作用。

2、注重推动中心工作。要紧紧围绕部门的中心任务、发展目标和重点工作,根据党支部的职责任务和党员的岗位特点,坚持干什么就点评什么,促使党支部和党员把创先争优体现到日常工作生活中、落实到实际行动上,防止创先争优活动与中心工作出现“两张皮”现象。

3、注重解决实际问题。要突出围绕为民服务,紧密联系基层实际,注意触及基层党组织在推动发展、促进和谐、服务群众和基层组织建设方面存在的突出问题,指导制定具体改进措施,帮助解决实际困难,使领导点评成为加快推进经济发展、兑现承诺事项的有力抓手。

4、注重实行分类指导。要区分基层党组织的不同类型和不同情况及党员的不同群体、不同岗位,有针对性地提出点评要求。

5、注重强化典型示范。在开展领导点评过程中,要深入挖掘和总结基层党组织和党员的先进事迹,大力宣传创先争优活动中的好经验、好做法。通过典型宣传,以点带面,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

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