爱在行动中成长
—我爱七小 主题班会教案
一、活动设计目的：
1、加深对学校的了解，感受校园的环境和文化。
2、激发热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。
二、活动设计构思：
本次主题活动充分利用我们的校园文化和校园特色，让学生从听、说、演中接受一次生动形象的“爱学校教育”。
三、活动过程及内容
1、导入：
师：家是什么？家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。还记得小时候学过的儿歌吗？
出示儿歌： 大树是小鸟的家，池塘是小鱼的家，花园是蝴蝶的家，学校是我们的家。
师：每个人都有自己的家，但我们全校一千九百多名老师和学生又组成了一个共同的家，那就是——第七小学。
2、学校简介
下面就让我们通过一个短片来了解一下我们的学校吧。（幻灯片，学校图片及解说词，配乐《校园的早晨》）
师：学校于2008年9月1日正式投入使用。校园分为三大区，即教学区、活动区和休闲区；两条道路：晨光道和朝霞路；三个游园：种植园、知趣园和游弋园；两个广场：太阳广场和月亮广场。
学校以“以美育人”为特色发展方向。在建筑的设计和文化布置方面也处处体现了美。下面就跟随着老师一起去发现美、体验美。
这里的昨天曾是一片荒芜之地，这里的今天却是高楼拔地而起。这里寄托着我们的梦想和信念，这里就是我们共同的家——第七小学。
师：在这样美丽的环境中学习，你能和大家分享一下你最喜欢我们学校的哪里吗？（生回答）
师：碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵......我们在这里快乐的学习，我们在这里健康的成长，让我们一起大声地唱起来《我爱学习》。（出示幻灯片《我爱学习》）
3、爱护校园环境
师：可是，在我们周围却有少数同学在肆意地破坏这美丽的学习环境。你瞧，他们来了。（欣赏环保小品《香蕉皮的故事》）
师：从他们身上我们看到了哪些不文明行为？（生回答） 师：除了这些，生活中我们在校园中还发现了哪些不文明的行为？（生回答）
4、日常行为规范
师：大家都有双雪亮的眼睛。其实对于学生而言，学校就是我们的家。虽然校园处处是小事，但小事却能反映大问题。我们要怎样做才能杜绝这些不文明的行为，才能给学校添光增彩呢？（生回答）
师:大家说的真棒，七小是我家，文明礼仪靠大家。让我们从我做起，从日常点滴做起。让我们一起重温《日常行为规范三字歌》。（幻灯片《日常行为规范三字歌》）
4、师总结
带着不同的个性，我们聚在了一起，为了共同的愿望，我们聚在了一起。51双眼睛默默地求索，51颗跳动的心鸣奏着同一个声音—七小是我家，我爱我家。
家是爱的港湾，老师希望从今天起让爱永远住我家。让我们从自己做起，从点滴做起，用我们的爱温暖我们美丽的家——第七小学。让我们响亮地喊出我们的口号——以已优美形象，给人甜美印象，用特色内涵，铸七小辉煌。
（播放校歌）伴随着甜美的校歌，我们的班会也就到此结束了，谢谢老师们，谢谢孩子们。
