大村镇中心小学教科研工作
自查自评报告
我镇在成立自评工作组的基础上，依据教科研工作的评估细则，于十月份对中心小学、村小的教科研工作进行了全面的自查自评。现将自查自评情况汇报如下：
一、全镇小学基本情况
我镇共有63个教学班，在校生2685人，教职工147人。根据教科研工作的要求和本镇的小学实际，实施了“一把手”工程，设置了教科室，中心课题研究组，六个课题研究小组，做到了从中心到村小，成立以校长为组长的科研领导小组，以教科研骨干教师为组长的指导小组。人人参与全方位引入，从过程管理，形成了群众性的教科研热潮。
二、开展了自查自评工作情况
我镇中心小学十月份对教科研自查自评工作进行专题研究，成立了工作小组，按照评估细则，分工负责，利用三天的时间对教科研工作进行了自查自评。采用边查边评边纠相结合的办法，克服了“走过场”“搞形式主义”的错误做法，确保了教科研工作实效性的健康运转。
三、学校教科研达标情况
我镇教科研工作整体评价为良好，总分为85。具体评估细则如下：
A1组织领导得9分 B1领导重视得6分
C1实施“一把手”工程，学校主要领导重视并 参与教育科研工作得2分。
C2分管领导明确，能保证参加教科研活动，得1分 C3校级领导承担市（县）级以上课题研究，并有相应科研成果得1分
C4有激励教师开展教育科研的政策措施得1分
C5教科室的作用在学校整体工作中能得到充分体现得1分。
B3规划安排得3分
C6有教育科研工作规划、年度教科研工作计划和工作总结得1分
C7教科研工作列入学校行政办公会的重要议事日程，定期研究教育科研工作，有会议纪要得2分。
A2教科室建议得21分 B3机构设置得2分
C10设有教科室并按规定配备专兼职教科室主任得2分。
B4人员配备得3分
C11有专职工作人员得2分。
C11有兼职科研人员3名以上得1分
B5办公场所得2分
C12有专门的办公场所，面积在8平方米以上得2分。
B6装备资料得7分
C14有专用档案柜、橱得1分
C15有专用微机得2分
C16有专用教科研资料室得2分
C17教育科研类图书、资料丰富管理规范得2分
B7制度建设得3分
C18教科室、教科研人员职责明确，任务落实得1分 C19教育科研工作规章制度建立健全并上墙明示得1分
C20建立教育科研课题一览表，并上墙明示得1分
B8档案建设得4分
C21教科室自身科研活动档案建立完备、整齐得2分
C22教师个人教育科研档案建立齐全得2分 A3队伍建设得8分 B9科研人员得3分
C23科研人员精干高效，素质优良，结构合理的科研队伍得1分。
C24教科研人员定期外出参加科研培训得2分 B10教师队伍得5分
C25经常地对广大教师进行教育科研理论知识和方法的培训得2分。
C26教师参与课题研究的比例在85%以上，中青年教师参与率在95%得1分。
C27积极主动地邀请专家、学者来校进行科研指导，提供智力支持得2分。
A4课题研究与管理得26分 B11承担课题得6分
C29独立承担了市级以上课题的可得4分 C30独立承担教育科学规划课题得2分。 B12科研活动得7分
C32经常组织与课题研究相关的科研专题研讨会，有活动内容、过程分析、效果反馈、调整策略、研究方向得5分。
C33课题研究每学期必须在4次以上得2分 B13课题管理得7分 C34按时开题，有规范的课题研究方案或计划得1分。 C35重视课题过程管理，有阶段性研究成果得2分。 C36按时结题有规范的工作报告和研究报告得2分。 C37有市级课题，校级、个人课题结题率90%以上得2分。
B14经费投入得5分
C38有年度教育科研专项经费，并逐年增加得2分。 C39有科研课资助经费和成果奖励经费得1分。 C40设立教育科研专项奖励基金得2分。 B15教科室成果得2分 C43主持市级课题得1分
C44主持校级课题得0.5分，结题0.5分,计1分 A5科研成果与推广得2分 B16教师科研成果得6分
C46(1)论文获市级奖或在市级报刊发表(2)论文获省级或在省级报刊上发表得6分。
B17成果推广得6分
C49积极推广应用上级教育行政部门要求推广的科研成果得2分。
C50借鉴并扩大国内外的先进教改经验得2分
C51总结本校的教改经验并进行扩大，卓有成效得2分。
A6信息与宣传得7分
B18信息提报得7分
C52教育信息渠道畅通得2分
C53每学年被采用的信息得5分
四、存在问题及原因 C28独立承担或参加省级及省级以上教育科学规划课题或确定为省级课题实验基地、实验学校。
C41主持省级以上课题（2分），结题（2分），优秀课题（4分）。
C42主持地、市级课题（2分），结题（1分），优秀课题（3分）
C47在地、市级以上报刊发表教育科研优秀成果，或获地、市级以上哲学、社会科学。教育科学优秀成果奖6分。
C48由国家正式出版社出版的教科研类专著市级4分，省级6分，国家级8分。
C54被国家级报刊等新闻媒体采用每条6分，被省级报刊等新闻媒体采用，每条4分，被地、市级报刊等新闻媒体采用，每条2分。
以上几条，均为空项，我们决心在新的学期里，加强对教科研工作领导的力度，积极主动地争取上级领导的支持，填补以上的空白。
