宣传类讲座心得
上周日下午在图书馆报告厅，校党委宣传部副部长盛老师给我们带来了一场名为《关于做好对外宣传的体会的讲座》，第五期青马班的全体学员参加了讲座，很高兴作为其中的一员亲身领会到盛老师精彩的演讲，盛老师从我们身边的例子出发，讲述了诸多宣传要素和遇到的问题，让我们受益匪浅。
盛老师首先给我们总结了做好外宣工作的几个条件，他讲到学校教育事业的发展是做好宣传工作的根本条件，而学校领导的重视是做好外宣工作的重要保障，相关部门的支持是做好外宣工作的重要动力，广大师生的广泛参与是做好外宣工作地主要力量，另外还需要与外宣媒体建立良好的关系。虽然我不是做宣传工作的，但对盛老师讲的内容十分赞同，首先无论做什么工作，一个集体的强大才是各部门有序进行各项工作的根本保证，这就需要我们时刻以集体为重要，支持集体的发展；在我们日常工作中需要领导及时给予批评建议，指明发展方向，这样我们的工作才能朝正确方向有序进行；任何一项工作的开展离不开群众基础，只有相关部门的配合，广泛同学的参与，才能使我们的活动更具活力和丰富度；另外就是和工作伙伴打好关系，这样才能在其方面得到建议和帮助。
盛老师跟我们浅谈了新闻价值和宣传价值的区别，盛老师通过分析我们身边的新闻联播、我校2008年10月18日事件及我校近期火灾事件等例子，给我们介绍了新闻价值和宣传价值的区别，引导我们对其作出正确的判断，盛老师教导我们做宣传，记者是做新闻的，当
学校出现好事时，我们与记者的立场是一样的，当出现不好的事情时，我们与记者的立场就不一样。这让我们对以后的宣传工作的方向有了更好的理解，在面对学校利益时把握好自我，学会处理这样的事情。
接着盛老师给我们讲述了现在新闻界认为新闻价值包括的因素，分别是时效性、重要性、显著性、接近性、趣味性、异常性以及人情味，时效性讲到时间性和新鲜性两层意思，既要保证事情的时效性又要懂得从变动中求创新，重要性突出发生的事情对社会有重大影响，显著性则是事实中的人物、地点、事件引人注目或非同寻常的程度，接近性是讲事件与受众在地理上和感情上越是接近就越具有新闻价值，趣味性是奇特的、罕见的事物具有冲击性、故事性的事件，具有较大的新闻价值。
最后盛老师给我们传授了四类外宣稿写作技巧，分别是会议新闻稿、活动类新闻稿、政策类新闻稿、成果类新闻稿，盛老师讲每类宣传稿都有其特点和注意事项，但重点的是抓住每一类的特点，突出宣传内容，发掘新闻价值，切合生活热点问题，增强新闻逻辑性，并对稿件进行分类投稿，将宣传进行到位。
盛老师的讲座让我们受益匪浅，很期待再次听到盛老师精彩的演讲。
