2009学年第一学期 “迎亚运、贺圣诞”英语手抄报评比活
动方案
一、
活动宗旨
通过手抄报活动,让三至六年级每个学生都发挥自己的创意,画画写写,让他们关注自己英语的书写,并了解英语在现实生活中的运用,激发和培养学生学习英语的兴趣,培养学生认真书写的良好习惯。通过对西方节日“圣诞节”的介绍和了解,营造学校学生学习英语的文化氛围。
二、活动主题:
关注身边英语,说好英语,写好英语,学好英语
三、活动时间
2009年12月14日—12月23日
四、
活动项目
1、三-四年级:根据自己所学的英语,在课本上或课外书上,摘录自己喜欢的一些英语语句或文章,以A4纸手抄报形式上交。
2、五-六年级:根据自己所学的英语,自己写一至三篇英语文章,以A4纸手抄报形式上交。其中,五年级:主题不限,六年级:要求至少一篇文章与节日有关。
五、评比要求
手抄报内容要求:有插图、英文书写占主要,全部要求手写,版面美观,设计合理。
六、参加对象:三至六年级学生
七、评委组成
各年级英语教师以及美术教师。
八、评奖安排:
1、奖项设置:
一等奖每级2名(以级评)
二等奖每级4名(以班评,每班2名) 三等奖每级6名(以班评,每班3名) 共奖48人次
2、奖品:
一等奖:奖状,笔筒和英语本 二等奖:奖状,英语本和尺子 三等奖:奖状,英语本和笔
2009年12月13日
《上英语手抄报方案.doc》
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