2015-2016学年第二学期 医学护理系学生意见征询汇总
一、学院管理方面
1、公寓楼宿舍隔音效果不好，影响同学们休息。公寓楼、包括楼道、厕所卫生差，垃圾清理不及时，有污水，气味难闻。宿舍设施太简陋，桌柜少，无电扇。公寓管理人员的素质太差，骂人，说脏话。公寓设施维修不及时，如漏水、床板、门窗、电灯、插座等，希望学院改善住宿条件，及时维修损坏的设施，不要失信于人。
2、13号教学楼男、女厕所比例不合理，楼道内无垃圾桶。
3、希望学院延长图书馆开放时间。或调整开馆时间，与学生课余时间同步，方便同学借阅。
4、校园无超市或小卖部，购物不方便。路灯少，影响通行。操场无照明设施，影响锻炼。校园部分路段没硬化，雨雪天多泥泞，影响师生通行。
5、餐厅饭菜卫生差，价钱贵。澡堂洗澡设施少，拥挤，价钱也贵，存在一定的饮食卫生、安全保障隐患。
6、校园后大门只开小门，中午、下午休息时间出入同学多，易堵塞，易发生危险。希望学院尽快硬化后大门道路。
7、建议学院成立一个健身房，丰富大家的业余生活。多开展一些大学生心理健康教育主题活动。
8、学院发的校服、床单、窗帘质量不好。
9、能否延长打开水时间，有时下课迟赶不上。
10、院系活动包括节假日放假通知时间太急或临时改动多，令人措手不及。
二、系部管理
1、系部各项管理严格有序，但实施时应一律平等，能够做到一视同仁。
2、系部活动安排不合理，太频繁，每次耗时长，影响休息和学习，疲于应付，越来越没有参与的积极性。
3、能否将早上的跑操改为课间做操。能否将黑板报检查间隔时间延长些，减少费用。
4、检查女生公寓时请尊重隐私，希望不要来男的。尤其是半夜突出检查，影响休息。查宿太频繁，希望给大学生一点自主和尊重。
5、能够及时维修损坏的教学设施和仪器，如多媒体、电脑、模拟人等实训设备。部分教室无固定投影仪，需用移动投影仪，不方便。希望能够将教室内的电脑连网，并加强管理，防止乱用U盘导致电脑中病毒。
6、实训资源有限，练习机会少。有些是摆设，只能看，不能用。部分实训练习只能在课堂上通过视频学习，希望系上多添置实训设备和用物。希望加强实训课管理。
7、系部实训室应安排专人打扫，减轻同学负担。
8、多提供一些大学生兼职锻炼的机会。
9、合班上课教室太拥护，授课效果不好。如《护理学导论》陈红梅老师的课。
10、建议开展师德师风教育，切实落实教学管理制度，全面提高教学质量。教师要帮助学生树立自信心，促进学生的全面发展。尊重人格，保护人权。如成绩应是学生的隐私，不应公开宣布。
三、教育教学方面
1、实验实训课尽量安排在实验实训室上，而不是在教室里上。希望为影像专业提供专用实训室和最基本的一些实训设备。
2、少上自习课。下午或晚上的自习课应采取自愿方式，允许同学们去图书馆上自修课。
3、多安排实训教学，增加实训练习时间。少安排其他活动，保证学习时间。尤其是毕业班，临近毕业事情很多，没有时间复习学习。
4、希望老师注意仪表和教态，尽量用普通话，和蔼大方，多提问，互动有序，改进教学手段与方法。各科任教师授课认真，各有特点，受到广大学生好评。但还有部分老师授课方法死板，互动少，不能调动学生积极性，课堂枯燥，存在一些不足或问题。如《外科护理》袁玮老师授课难重点不明确，作业量大。《内科护理》姜丽老师授课死板，重点不突出。《正常人体功能》南丽娟老师，讲课语速太快，深奥，听不懂。《思修》黄倩老师，讲课声音小，听不见。《写字》郭芙琴老师讲课太死板，不活跃。《数学》高桂玲老师讲的课听不懂。《正常人体功能》胡庆华老师上课太死板，听不懂，没兴趣。《语文》尤娜老师和《英语》任强老师的课听不懂。《毛概》邹燕老师的课太枯燥，语速快，互动少，无兴趣。《大学英语》薛宗梅老师应注重基础差的同学，不要讲的太快，跟不上。《有机化学》胡延琴老师课枯燥，语速快，重点不明确，请多讲一些基础性的知识，多 2 与学生互动。《生物化学》赵延霞老师请多一些基础性的讲解。《药用基础》朱玉高老师授课内容不细致，重点不明确。《护理学导论》陈红梅老师教学死板，课堂气氛沉闷。
5、希望各课教师灵活授课，不要满堂灌，因材施教，尽量不要让学生自己讲课。应采取积极有效的授课方法调动学生的积极性，培育学生树立学习兴趣，掌握正确的学习方法。少部分老师讲课技艺太差，只会照本宣科，案例少，让学生抄或读，如《护理礼仪》。
6、加强课堂管理，加强学生的品德教育，树立教师威信。如《计算机》钟少玲老师。
7、12级五年制《妇科护理》和《儿科护理》开课迟，讲得快，听不懂。建议系部认真研究人才培养方案和课程标准，把握教学方向和要求，按照年级实际情况，安排课程开设。
8、建议专业教师在授课时多穿插一些与护证考试有关的试题或病例，活跃课堂，吸引学生学习兴趣。
9、每次考试完后，包括期中、期末考试，能否将试卷下发让同学学习改正。
10、教师应给予每个学生客观全面的评价，而不是仅仅依据成绩。
医护系教学科督导办
2016年6月3日
