一个目标两个重点
——教育管理科2011年文明科室工作总结
2011年，教育管理科按照校、处制定的全年工作计划，紧扣工作思路，围绕“一个目标、两个重点”，即：以营造积极向上、团结和谐的科室氛围，争创文明科室称号为目标，增强科室学习底蕴，丰富科室文化内涵和造就一支敬业、协作、创新的工作团队为重点，全面提升科室人员的整体素质，稳步推进学生教育管理工作。一年来，教育管理科秉承“团结、实干、服务、奉献”的处风，遵循“任何事情不能影响运行，任何时候不能影响大局，任何人不能影响学生处的形象”，团结一致，齐心协力完成好了各项工作。现将文明科室创建工作总结如下：
一、爱岗敬业，努力提高思想道德修养和综合能力
文明科室创建工作不仅关系到处室的荣誉和形象，更体现着科室的工作作风和人员的整体素质。一年来，教育管理科全体成员在学生处领导的带领下，忠于党的教育事业，努力践行爱岗敬业、服务奉献的工作思想。科室的每个成员牢固树立全心全意为师生职工服务的思想，有较好的精神面貌，积极参与和服务学校中心工作，认真履行科室工作职责和个人的岗位职责。
教育管理科全体人员团结一致，通力合作，工作中不分彼此互相帮助，生活上互相关爱，真情以待。共促团结和谐、共建温馨之家。在大学生教育管理上有问题共同切磋、好经验互通有无、好题材资源共享。大家互相关心、团结和睦、共同营造和谐氛围。
二、统筹安排，细中求精，认真落实“七到位” ，严把工作质量关
教育管理科在完成既定目标的基础上，加强责任，对各项工作早安排、早部署、早动手，不讲条件，不摆困难，积极完成校、处下达的各项任务。今年以来，国际上发生了数起颜色革命及暴动事件，国内外敌对势力也蠢蠢欲动，大学生思想政治教育面临着新的紧迫形势。科室成员在校党委和处领导的带领下，不计个人得失，自觉加班加点，为维护校园安全稳定做出贡献。
科室人员在日常工作中，认真落实“七到位”，即：思想认识到位、认识到
位、计划到位、人员到位、落实到位、检查到位、总结到位。
三、文明守纪
工作的展开，离不开制度的制约；只有良好制度的规范，才能保证创建工作顺利、有效地进行。科室根据学校和处室要求，针对本科室的特点和实际情况，制订了相关制度：
1、强调首问责任制。要求每一个教育管理科工作人员在学生事务办理、人员接待等方面以高度的责任心和荣誉感去认真对待，坚决不允许敷衍、推诿等坏现象出现，坚决摒弃传统的不合适宜的工作作风和方式。
2、强化监督检查考核。教育管理科注意加强对每一个科室人员文明创建工作的监督和考核，要求每次科室例会上个人就自己的工作进行小结，重点剖析存在的不足；日常工作中加强互评互查，互相监督；由科级干部不定期地对科员和学生助理的情况进行检查；鼓励处里其它科室同事对创建文明科室工作进行监督。把各项工作落实到每一个人身上，做到了职责清楚，分工明确，责任到人。
3、上班期间衣着整洁大方，举止端庄得体。科内全体人员做到了团结协调，遵守规章制度和劳动纪律，外出办事办手续。
4、经常进行安全教育和安全检查，杜绝发生安全事故。
四、注重工作细节，做好争先创优
科室领导以身作则，率先垂范，重视工作创新，作风民主，能发挥大家的积极性和创造性。教育管理科在一些大型活动上，往往由科室领导先期进行工作布置协调，大家群策群力，充分发挥出每个人的主观能动性，共同将活动办得圆满成功。
科室高度重视文明科室创建工作，有计划，并将责任目标落实到个人。科室不仅在月度工作小结中对文明科室创建工作进行总结，还制订了文明科室创建工作年度、学期计划，提出了每一阶段文明科室创建活动的方案。
思想和行动上密切配合学校各项任务，积极参加学校和处内组织的各项活动，把“争先创优”与改进工作作风、提高工作效率相结合，形成了作风扎实、办事高效的良好风尚。今年下半年，学校承办了2011年全国高校学生工作年会，
并举办了学校学生工作研讨会。教育管理科全体成员在处领导的带领下，根据个人分工，以饱满的精神，认真踏实的工作态度圆满的完成了各项任务，受到校领导和处领导的好评。
五、节能减排
办公室节能减排，就要从小事做起，人人动起手来，为节能减排出点子。今年下半年，教育管理科办公室开始推行下班前20分钟关闭空调，办公室内的温度在空调关闭后将持续一段时间。下班前20分钟关闭空调，既不会影响室内人员工作，又可节约大量的电能。另外，夏季空调不低于26℃，提倡低碳办公。减少电脑、复印机、打印机、饮水机等耗能设备的待机能耗，人走关灯、人走断电，形成良好的节电习惯。
六、不断学习总结，加强学习型科室建设
俗话说“打铁还需自身硬” ，在认真做好科室各项工作的同时，教育管理科坚持学习新知识，不断总结学生教育管理规律，提高自身综合素质。集中学习与个人学习相结合。
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