责任重于泰山 郭亚伶
教学目标：
情感、态度、价值观：增强责任意识，努力做一个负责任的公民
能力目标：通过对事例和现象等问题的探究活动，加强对所学内容的理解和应用，增强学生道德判断和辨别是非的能力。
知识目标：懂得人因不同的社会身分而负有不同的责任；理解承担责任的意义和承担责任的
后果
教学重点：人因不同的社会身份而负有不同的责任；责任不可忘 教学难点：责任与收获 教学方法：探究式教学 教具：多媒体
导入：材料：2009年2月9日晚8时27分，中央电视台新址附属文化中心工地发生的火灾，市119指挥中心接警后,共调派了27个中队、85辆消防车，共595名消防官兵前往扑救, 朝阳医院、中日友好医院的医护人员积极抢救伤病员，朝阳公安分局出动警力维护秩序，市委领导赶赴现场指挥扑救，大火在燃烧近6个小时后被彻底扑灭。这次火灾致一死八伤，给国家财产造成严重损失 。火灾原因初步查明，系业主单位不听治安民警劝阻，执意违法燃放烟花造成。事故发生后，央视新台址建设工程办公室主任徐威等12人因涉嫌重大责任事故罪被拘。
请大家思考：
1、事故发生的原因？
2、这次事件引起的后果
3、对于他们的不负责任的行为是如何处理的？
师：从这件事可以看出：做任何事都要负责任，而不负责任就会导致严重的后果，可见责任重于泰山.第十课 责任重于泰山（板书）
活动：认识责任（责任大家谈）
归纳：责任是对一个人应当做和不应该做某些事情的要求
一、不同的责任（板书）
师：我们每个人在社会生活中都承担着责任，请看“我的一天” 思考：
1、“我”承担哪些责任?
2、“我”的这些责任因何而生？
归纳：一个人由于具有不同的社会身份和相应的能力而负有不同的责任，每一种社会身份都要求他承担相应的责任。 师：“我在社会中承担着不同的责任，那同学们在学习、生活中都担当哪些社会角色？这些角色要求我们承担什么责任？
写一写：你在社会生活中都扮演了哪些角色？这些角色分别应该承担哪些责任？
二、责任不可忘（板书）
师：社会生活是一个整体，各行各业的人们在不同的岗位上履行着不同的责任，请看下面的事迹：2009年2月20时许，连日加班的周鑫准备乘车回家，发现犯罪嫌疑人邵某正持刀行凶。为保护群众免受伤害，周鑫临危不惧，挺身而出，亮明警察身份，只身上前与歹徒殊死搏斗。
在搏斗中，凶残的歹徒疯狂持刀猛刺，周鑫不幸胸部、腿部连中数刀，但仍英勇顽强奋力追捕犯罪嫌疑人44米，最后倒在血泊中，经送往医院抢救无效光荣牺牲，献出了年仅30岁的宝贵生命。重庆10万民众送别被歹徒刺死的好民警。
思考：周鑫作为一名普通的公安干警，为什么能让重庆10万民众挥泪送别？说明他是一个怎样的人，我们该向他学习什么？
师：许多象周鑫为自己所执着追求的事业而献身，尽到了自己的责任，值得我们学习，然而还有一些人在自己的工作岗位上缺乏这种责任心， 2009年2月22日2时20分，山西省太原市古交市屯兰煤矿发生瓦斯事故，事发前两月山西古交矿曾测出瓦斯超标，但未引起相关领导重视，造成了这起重大安全责任事故。此次事故造成74人遇难，114人住院观察、治疗，给国家造成重大经济损失，社会影响极差。事故发生后，免去屯兰矿矿长、总工程师职务，撤销屯兰矿安全副矿长职务。 思考：造成这起事故的原因是什么？由此你想到些什么？ 思考：
1、在我们身边有没有不负责的人和事？
2、这些行为给周围的人造成了什么后果？ 归纳：不负责任会失去别人对自己的尊重、信任，受到法律制裁，还会给他人社会带来损失。 师：大家说得非常好，所以，我们每一个人都要牢记教训，从身边的小事做起，做一个负责任的人。在我们付出责任的同时，也使我们赢得自尊，获得信任，赢得荣誉和奖励，成为受人尊重和欢迎的人。
三、责任与收获（板书）
2009年2月9日晚20时27分，朝阳区东三环中央电视台新址园区在建的附属文化中心大楼工地发生火灾，火势迅速蔓延。年仅30岁的张建勇在冲入火场灭火过程中,将自己佩戴的呼吸器让给受困人员而吸入过量毒气，10日凌晨1时30分，抢救无效死亡，2月12日，公安部批准张建勇为革命烈士。
1、通过他的事迹，你认为他是一个负责任的人吗？为什么？
2、通过他的事迹，我们应该向他学习什么精神品质？
归纳：社会是一张卷子，每个人用自己的行动书写着自己的答卷，你勇于承担怎样的社会责任，社会都将给你亮分。
师：象张建勇一样，许多人在自己的工作岗位上尽职尽责，在我们的班集建设中，有许多默默奉献的同学，让我们一起来走近他们。 活动：夸夸我们班
归纳：生活在社会中的每一个人都承担着不同的社会责任，也正因为如此，使我们赢得自尊，获得信任，赢得荣誉和奖励，成为受人尊重和欢迎的人。
师：正因为有了你们这群活波可爱，敢于承担责任孩子们，我们一（4）班才会在汇操比赛中获“精神文明”班集体奖，百分赛中名列全校前列，期末成绩全年级第一，相信在我们一起努力下，我们班会取得更加辉煌的成绩的！在今后的日子中你们会是一个负责任的公民！ 课堂小结：今日盘点谈收获（学生谈）
