男生女生怎样交朋友
活动目标
1、使学生理解与异性交往的正确态度，学习与异性交往的正确方法。
2、在活动中逐渐培养男女学生之间相互尊重、相互接纳和相互信任的良好品质。 活动对象 小学生5年级
教学要点
1.在活动中应注意让男生和女生都能够畅所欲言，愿意说出心中的想法。
2.时刻关注学生的心理活动，给予必要的提示。
课时安排 1课时
教学方法：讲授法、游戏法、角色扮演法、小组讨论法
活动准备
深入了解男女学生在交往过程中存在哪些困惑，将之收集起来，然后作一个统计，在上课的过程中给与针对性的指导。
准备8——10张不同的图画。
制作有关角色扮演情景所需的幻灯片。
准备歌曲《相亲相爱的一家人》。
活动过程
一、引入（8min）人的生活离不开交往，交往是需要注意礼仪的，尤其是在国际化、
全球化的今天。下面我们来进行一个活动：（将一张图画分成N份，混乱发下去，然后让同学将图画拼起来组成小组。每组5——7人，N=分组人数）
1.主持人介绍和示范中西方男女礼仪：
（1） 中方：男拱手为礼。女双手放在左腰上，行屈膝礼。
（2） 西方：男拉帽，稍弯身。女两手拉裙子微蹲。
2.练习。
3.游戏开始，由背向黑板的同学走到一人面前，向其他人行礼，如果是行中国男子之礼，对方便要以相反的方式（即西方女子之礼）来答礼。（不能找同一个小组成员答礼，尽量做到每个小组成员都能参与。）
4.若答礼人慌忙中做错动作，他便要与对方调换位置，负责向其他人行礼。直到找到一个做错动作的人代替他。
5.结束。
（通过这个活动让大家集中注意力，提起兴趣进入下面的课堂）
我们知道在人际交往之中,不外乎男女生交往。交往不仅要注意礼节,还要注意交往正确的方式方法，比如适当的语言表达、语气和肢体语言，（这儿可以延伸自己对肢体语言的一些了解，如判断撒谎），这些才能是你成为一个人见人爱的人。
二、那么请大家一起进入到“角色扮演”环节。（16min）
要求：在每一个场景中，分别请4――6个同学（男：女＝1：1）（可以猜拳方式从小组中抽取）扮演他、她会怎么做，从中由同学和老师共同得出正确的做法。
场景1：在回家的路上，你看到幼儿园同班的异性同学时——
场景2：玩团体游戏时，老师要你和异性同学一组时——
场景3：你和班上的异性同学吵架时——
场景4：一位异性同学受伤或摔倒了，你离得最近时——
老师根据大家的发言，进行点评（主要分析学生在男女生交往过程中哪些想法或做法是正确的，哪些是错误的，给予学生一些建议和指导）。
通过上面的角色扮演，我们知道了，在男生和女生交往的过程中，大家都要以一种正确、积极的态度去对待它。首先要尊重对方；其次应该保持风度，显得大方得体，并给对方考虑和选择的时间和机会；最后还要培养自己尊重对方、接纳对方、信任对方、与对方合作的良好素质。
三、接着，趁热打铁，我们巩固一下这次课的结果。（11min）
分组讨论心目中理想异性伙伴或同学的5个条件，并写在一张纸上。然后分享，总结出男生或女生公认的5条。
四、结束（5min）我们的心理健康活动课就告一段落了，我们一起来回顾一首经典歌曲，请认真体会，可以一起唱。
一起唱《相亲相爱的一家人》。
