工
作
总
结
三台县刘营镇初级中学校
兰天剑
我于一九九二年七月大学专科毕业于绵阳师专体育系。一九九二年九月，分配在三台县里程乡初中任教，一九九三年九月调到刘营镇初中任教至今，连续教龄18年；二00五年七月本科毕业于四川师范大学体育教育专业。一九九五年八月取得中学二级教师职务。我就任现职以来工作情况总结如下：
一、政治思想方面
在十八年的教育教学工作中，坚持党的四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉维护党的团结和统一,思想上、行动上与党中央保持高度一致，深入学习党的十七大精神，全面落实科学发展观；忠诚党的教育事业，热爱本职工作，热爱学生、关心集体、爱岗敬业、虚心好学，随时检查自己的教育教学行为；工作尽职尽责，依法执教，从不体罚和变相体罚学生，积极参加各种政治学习，不断提高自己的政治思想觉悟和道德水平；对差生不歧视、不挖苦、不辱骂，具有良好的教师职业道德；一身正气、为人师表，时时处处不忘以一名崇高的教师风范严以律己、宽以待人，深受师生的好评。
二、教育教学能力方面
我任现职以来，担任初中体育教学工作和初中生物教学工作，同时担任初中1994级3班和1998级1班班主任工作。工作中能灵活多样地处理教育教学中的突发事件，能独立完成各级领
- 1每一年，我带领学校体育组同志都成功地举办了春季师生球类运动会、冬季师生田径运动会，既丰富了师生的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。
第四、狠抓学生课余训练，全面提高运动水平。在我从教的18余年中，不管是烈日炎炎的夏日，还是滴水成冰的严冬，几乎从未间断过学校业余运动队的训练工作。在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。每学期初 ，我就针对运动队的实际情况，制订了一套运动队考核奖励制度,每周一进行总结评比。平时，抽时间与队员交流，谈心，关心他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。能积极与班主任、任课教师多交流，争取他们对训练工作的支持。由于自己的辛勤工作，所训练的业余队参加市、县、镇的比赛荣获很好的成绩，在本县体育同事们中享有较高的声望。
第五、认真落实学生每天在校一小时的体育锻炼。我带领体育组教师在场地器材建设上实行“土洋”结合，因陋就简，因地制宜，自制了轮胎钻跳、轮胎索桥组合以及绕场的多功能器械组合，并将学校运动场逐步形成功能齐备，深受学生喜爱的“快乐园”。并按照科学性、趣味性、安全性的原则，充分发挥艺体教师的特长，师生共创编了课间健身操。保留我校传统的五步拳、军体拳、踢腱球、抽陀螺外，加上教育部颁布的学生韵律操。让学生在学校每天的30分钟课间操锻炼、每周下午四节的40分钟课外活动的内容丰富。校园体育文化氛围初步形成。
- 31994年至今，连年获学区中学生田径运动会团体总分第一名。 1996年，获三台县田径精英大奖赛团体总分第一名。 1997年，获三台县中学生田径运动会团体总分第一名。 1999年，获三台县田径精英大奖赛团体总分第二名。 1999年，获三台县中学生田径运动会团体总分第一名。 2000年，获三台县中学生田径运动会团体总分第二名。 2001年，获三台县中学生田径运动会团体总分第一名。
2、个人获奖情况：
1994年、1999年分别荣获三台县学校体育工作“先进个人”。 1996年至2008年，六次荣获三台县“田径优秀教练员”称号。 2005年、2007年分别荣获三台县“优秀裁判员”称号。 2008年，获三台县中学青年体育教师优质课比赛一等奖。 2004年3月，本人独立撰写的〈〈新课标对传统体育教学的挑
战〉〉一文，获三台县第六届教研杯论文二等奖。
2007年二月，本人独立撰写的〈〈初中学生体育活动创新意识
初探〉〉一文，获三台县第九届教研杯论文一等奖。
2003年3月，本人独立撰写的〈〈体育课分层教学探析〉〉一文，
被三台县教研室选送参加绵阳市体育教研论文比赛。
2009年10月，本人独立撰写的〈〈怎样在初中体育教学中形成
良好的情感环境？〉〉一文，在绵阳晚报教育专刊上公开发表。
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