我们的幸福币
——幸福班规
为加强班级建设，创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
一、班级精神
自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的自信心。 自立：自立是成功的基础，坚持自己的事情自己要独立的完成。 励志：要磨练自己的意志，形成良好的意志品质。
合作：班级是个大家庭，要认识到集体的力量和团结的重要性。
竞争：树立竞争意识，在人格上、学习上、纪律上展开竞争，竞争必须是公平的、公正的。
二、班级管理机构
班长：负责班级全面工作，协助班主任开展各项班级集体活动，搞好各项班级工作，定期召开班委会议，讨论落实班级活动，指导、督促班委开展工作。筹备、组织并主持班会及重大班级活动。
副班长：协助班长开展工作，可分管班长的部分工作，班长不在时代理班长职责。督促全班同学认真执行学校常规，及时了解本班参加文明班、先进班评选中各项指标的量化情况，并通告全班同学。负责班会纪录及其他班级活动参与纪录。常与同学交流收集同学们对班委工作的意见及建议。
学习委员：负责班级学习工作，督促各课代表完成任务，了解各学科学习情况，及时向任课教师反映；同时将教师有关要求带给同学，师生共同提高教学质量。注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。
文艺委员：负责班级文艺组织工作，组织同学开展经常性的文娱活动，丰富同学的课余生活。组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。负责保管班级的文娱活动用具。
体育委员：督促同学按时参加锻炼，认真做好两操。开展小型体育活动，组织班际体育比赛，丰富学生课余生活。负责保管班级的体育活动用品。 生活委员：负责班级劳动和清洁工作，搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。
纪律委员：加强自身纪律,起到模范带头作用。关心班级，爱护同学，团结同学。对违纪同学，有权而且应当批评、教育。
课代表：各科课代表负责完成各科教师布置的任务，协助老师检查作业的完成情况，并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。
值日生：值日时应于8：10之前到校，组织同学们读书，保持教室纪律。对表现好的同学基于表扬，
量化管理考核由班委会成员执行，副班长汇总，班长复核，班主任监督。
三、加分管理 (一)学习
1、单科测验成绩达卷面分数90、8
5、75以上者，分别加5,2，1分。得满分者，另加5分；
2、每月作业优秀，无缺交、迟交、抄袭行为发生，加5分；
3、语文听写或背诵全对的一次加5分，英语听写或朗读全对的加5分， 按要求默写全对加2分，每组最先背完的同学多再加1分，每组最后背的不加不减。全班最先背完的两个小组，组长加2分。
4、各科作业一周都是优加2分。
5、各项学习任务及时并认真完成的组每人加3分，组长加5分。 (二)卫生
1、及时并认真打扫卫生并当天未被扣分者加5分。
2、每天桌底地面保持干净,从不乱丢垃圾的加1分。
3．每天放学收拾好自己的桌椅，清理好自己的抽屉及周围地面的加一分。 (三)纪律
1上课不专心、违反纪律被点名者或被记名字者，一个名字扣1分，一星期从未点名的加2分.
2、认真做两操受到表扬者，一次加1分.
3、一个月内从未迟到,早退,旷课加5分。
4、一个星期内没有违反班规校纪的现象发生奖励5分。
四、罚分标准
（一）作业
1.迟交、忘带、漏写、记错作业，扣2分； 2.因作业 质量不好，被任课教师查询，扣3分； 3.作业未作，扣5分；
4.作业在老师讲解后，订正有错的，扣3分。
（二） 学校活动
1.学校、班级各类活动迟到者扣1分。
2.无正当理由不参加体育锻炼（早锻炼、课间操等），扣3分； 3.课间操不认真、不听从体育委员劝告者，扣1分； 4.校会、体育课、重大活动等着装不符合规定的扣2分； 5.升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的，扣2分； 6.不积极参加班级、学校组织的各类文体活动者，扣4分。
（三）纪律
五、其他
1、做一件好事奖励1分。
2、课桌及桌面东西摆放：全天监督检查，发现没按规定摆放的，每次扣该生1分。全周未被扣分者，各加1分。
3、当好各小组长加1分,。
4、实行小组竞争制，如小组中各成员均表现良好，一星期中未出现差作业、违反纪律等情况，小组每人可加5分，小组长另加5分
六、考评办法
