“师德标兵”演讲稿
泾源高级中学
杨文宏
尊敬的各位领导，老师，大家好！
感谢你们的关怀，信任，给了我很大的荣誉。
今天，我站在这里，回想几年来，我们一起走过的路，内心非常感慨，激动。其实，在座的每一位都可以被称为“师德标兵”。为什么呢？首先，因为我们有胸怀全局，眼光远大的以郝校长为首的领导班子，时刻在为我们每一位师生的成长，成材指引方向，保驾护航。其次，我要感谢敬爱的年级组长李玉仓老师，他为泾源的教育事业奉献了大半辈子，已然年过半百，但李老师精神矍铄，热情依旧，不论刮风下雨，他总是来得最早，走的最迟，工作中任劳任怨，事无巨细，鞠躬尽瘁。生活上，对每一位老师关怀备至，如兄如父，这种精神，在无形中熏陶着我，激励着我，让我不敢偷懒，也不能偷懒，看着学生渴望知识的眼睛，我能多讲一道题就多讲一道题，能多辅导一会就再坚持几分钟，只要能帮他们考上大学，走出人生的新路，对老师来说，多苦多累，都是值得的。
俗话说“独木难成林，众人拾柴火焰高，”在泾源高级中学这个大家庭里，我们有着共同的奋斗目标，我对此的粗浅理解是“外树学校形象，内抓教学质量，”学校好，我们好，一荣俱荣，休戚与共。作为高中部一名普通老师，我肩负学校交给我的重任：带好两个班的数学课，做好理科班的班主任。怎样做这两项工作呢？是大家的智慧和力量给了我信心和启发。记得，那是2014年夏天，郝校长带领我们去苏州苏苑高级中学观摩学习，那里的“导师制”给我留下了深刻印象，回来后，我决心践行，就在我所带的班级积极实验，我认真分析了每个学生的性格，学习，爱好等方面的特点，每学期向给本班带课的科任老师分别选送三位学生，利用手机，微信，QQ，或者面对面，来搭建起师生交流的桥梁和简便高效的互动平台，学生可以随时就学习，生活，理想信念，交友等问题与老师谈心，我们着力于创建一种朋友般的师生关系，随时掌握学生的思想动态，有时为学生的课业答疑解惑，有时帮助学生化解一些小矛盾，我也常在晚自习后去学生宿舍转转，嘘寒问暖，为学生营造温馨，上进的班级氛围，让学生乐学，老师乐教。说实话，我这人哪，有个很大的缺点，就是嘴笨，口才不好，心里的话不会表达，这方面，各位都是我的老师。
我要感谢为我们班教语文的李玉仓老师，生物赵宏老师，英语何发兰老师，物理白金虎老师，化学买小霞老师，还有常常和我讨论数学难题的禹文军，李文富，杨国平，丁慧芳老师，几年来，我们风雨同舟，携手同行，是你们分担着我的困难，提振着我的信心。为我们班每一位学生的成长付出了无比的心血，几位音体美老师也在为我们班的高考特长生辛苦着，请允许我借此机会向你们表示深深的敬意和谢意。还有很多我没有提到名字的老师，都在默默的奉献着，在我心目中，你们才是当之无愧的“师德标兵！”
谢谢大家！（鞠躬）
2016，7，1
