《怪诞心理学》读书笔记
《怪诞心理学》是英国心理学教授理查德•怀斯曼的专题报告集，理查德•怀斯曼——一位长期从事不寻常领域的科学家研究专研的课题都显得神秘而有趣。怪诞心理学几乎与所有的传统背道而驰，非理性的事件比比皆是，人们会为达到免费送货的最低限额买上两本不想看的书，会因为对事物正面或负面的期待影响最终的事实判断，会因为对虚拟所有权的依恋拍下比真实价格高得多的拍卖品，会因为安慰剂效应买更昂贵的药物或挂专家号——人们的行为远没有自己想象的理性。这看来似乎与常理不和，却偏偏又发生在我们的日常生活中。
还有就是关于Q试验，我们知道谁才是真正的撒谎高手。我们每个人都是天生的撒谎者，小时候对着父母撒谎，其实，在我看来，也许我们并不是因为天生会撒谎，而是因为撒谎可以使我们或得最大的好处，人都是趋利的，在最快接近自己最大利益的时候，人总是这样逃避眼前的责罚，而选择对我们最有利的一面。父母的责罚是眼前的，而撒谎可以逃避这样的责罚，这就使得小孩学会撒谎。久而久之，人们都习惯了撒谎。有一个例子：一女孩小时候打碎了碗后会被家人责罚，女孩每次摔碎了碗都会悄悄把碗扔掉，父母问起，也说自己不知道。长大后，父母已经不这么会再责罚，但即使被发现了女孩摔碎了碗，女孩也会否认。这个已经女孩已经习惯性的学会了撒谎。小时候的责罚其实恰恰是这个促使小孩说谎的外部压力。而小孩说谎的另一个诱因就是成人的榜样作用和电视作用。这样的负面影响也造成了孩子撒谎。
而在怪诞心理学中，还有一种假记忆的塑造，这样的虚假记忆其实是一种记忆的混乱现象。也许人们并不是因为记得，只是因为实验者的描述而建立了相对应的想像图，有的人想象丰富一点，自己就早早的编好了故事，有的人想象力差一点，就只能根据实验者的描述构建出单板的影像。家长对小孩子的记忆引导正是如此，其实小孩子在大脑没有发育完全的时候，领不能够很好的记忆。而家长回忆起自己孩子的童年的时候，那样的图画就构建在了小孩子的头脑中，因为是自己家长说的，于是深信不疑。父母时常温馨的提起这样的画面，小孩子在记忆混乱的时候，只是记得这样的图画以前在脑海里面出现，而忘记了先前父母告诉自己这个事情的那段记忆，所以就理所当然的认为那段记忆就是自己本身发生的，而自己脑海里构想的那份记忆就被认为是自己亲身经历的事情。还有一种记忆混乱就是，脑海中的画面多次呈现后，被试就没能辨别出脑海中的画面是亲身经历的还是想象的。书中提到研究工作显示，人类记忆的可塑性要比我们所能够想象的更为惊人。一旦某位权威人士指出我们有过某种经历，多数人都会觉得很难否认，随后就会用设想填补记忆中的空缺。经过一段时间之后，事实和虚构情节之间的界限就变得难以区分了，于是我们开始相信谎言。这种效果的力量是如此强大，以至于有时候我们并不需要权威的声音也能够愚弄自己。有时候，我们甚至完全有能力把自己骗得团团转。
这样的生活小事与我们的生活息息相关我们撒谎的时候与我们不撒谎的时候用的词句都不一样，思考的时候也不一样。我们容易被一些事情误导，如果小时候的记忆很重要，那么对小时候的记忆的塑造会不会改变一个人的一生呢？记忆的塑造对那些失去自己亲人的孤儿是好还是不好呢？
如果小时候塑造的记忆是自己有哪方面的天赋会不会因此而真的对那方面的学问特别感兴趣呢？从而成就了一代宗师。而对孤儿进行记忆塑造，会不会减
少孤儿在抚养家庭中的排斥感，而认为自己就是这个家里的一员，只是小时候走丢了，现在回到这个家里，脑子里面也还有关于这个家的记忆，和父母一起玩耍的记忆呢？如果这些都是可行的，那罪犯犯罪的记录也会增加，拐卖儿童的案件也会爆发吧……
《怪诞心理学》很是奇妙，书中解释很多关于迷信的事情，对迷信的事情也做了科学的解释，这样一来，不仅让迷信变得科学，也让我们发现，生活中，处处都有着科学的存在。
