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教研活动方案

发布时间:2020-03-03 22:48:06 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

教研活动方案

校本教研活动月方案

一、指导思想 以“教师基本功大练兵”活动精神为指导,落实校本教研,实施以研促教,以研兴教的举措,深入开展课堂教学研究,加强教师之间相互合作、相互交流、互相学习、共同提高,解决教师教学中实际问题,努力提高教师的教育教学水平,从而全面提高教育教学质量。

二、教研目标

1 探讨新课程背景下的各科教学活动,教师教学中遇到的实际问题 2加强学科教学研究,集思广益,博采众长,充分发挥备课年组的作用,提高全校教师的业务水平。 3立足校本,搭建平台,

提高课堂效率,提升素质

三、教研模式: “围绕问题——预设方案——说课一一试教——课堂展示一评议一一群策群力一一个人反思——合作成长”的活动过程。

四、教研内容及形式

1、定课阶段(4.28—4.30):采取 “同课构建”的形式开展教研活动,即:每个年组教师同讲一节课(小科教师教学内容可以不同),以教研组为单位,根据教学进度与学科的特点,选定教学内容,提出本次教研活动中主要想研究解决的问题。4.30下班前上报本教研组研究问题及讲课内容。年组教研科目的分配:一年组语文,以识字教学为主;五年组、六年语文组阅读教学;二年组、四年组、六年数学组数学新授课;其他学科教师根据教学进度自主选一课时。 2备课阶段,(4.8——5.8)每位教师首先独立备课,每人形成一个独立教案一试两份,一份留为组内教研所用,一份上教学校,上教时间为5月8日(学校对独立备课教案记分做为个人得分) 3研课阶段(5.9——5.10)5.9组内教师集体研课(领导分组参与),完善整改同组内教师的教案,详细填写好组内合作研究记实卡,作为学校检查评定组内教师参与研究情况。(学校视教师参与程度对研究过程记分,记为教师个人得分),推选一名教师代表本组参加学校的赛课活动。 4说课上课阶段,(5.14——5.17)组内教师在不同的时间先后上课,教师在上课前3—5分钟说课,重点说自己教学特色,(说课的分数作为个人得分),参加学校赛课的教师不参加本次讲课,同组教师与学校评课领导小组听课,组内教师听课后,利用时间集体对所听的组内课进行评课改进活动,进一步完善赛课教师的教案。(组内教师上课的平均分数记为组内教师的共有分数) 5赛课阶段,(5.22——24)每个教研组推选一名教师参加学校的公开教研评比(评选优秀教研课,学校给予奖励),全校教师参与评课,并对所听到的课写出书面评课材料,(评课的分数记为教师个人分数) 6总结阶段,(5.29——5.30)5.30学校召开教研总结表彰会 五、参加人员 :全体教师,以年组为教研团队,

一、

二、

三、

四、五年组各为一个团队;六年语文组、六年数学组、分别为一个团队,音乐、体育、美术三个学科为一个团队;英语、微机组为一个团队;思品、品德与社会、社会学科为一个团队;自然、科学组为一个团队,(共计11个教研团队)每个年组年组长为本次教研组长,其他教研组组长,思品综合组组长为陈秀丽,自然科学组组长为宫艳红;英语微机组组长为李敏。音体美组组长为 。

六、保障措施

1、成立教研活动领导小组,加强对教研活动的领导。组长:张晓梅 副组长王肖 ,丑玉萍 李影华 组员:张淑娟, 王艳 刘淑芬 徐小奇 2奖项设置: 最佳教研合作奖:全校评出三个年组 竞赛奖:语、数各设

一、

二、三等奖,一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名)。小科(包括英语)共设

一、

二、三等奖,一等奖(一名),二等奖(二名)三等奖(三名) 3评价标准采取双记分制(个人积分20%+集体积分80%) 1个人教案 2研课 3说课 4评课 (20分)每项5分。组内教师讲课平均分数(80分),作为组内每位教师集体积分赛课教师分数做为评定最佳教研合作奖依据。不做集体积分

七、教研活动具体时间安排时间 内容 形式 参加人员 负责人 4.28 教研课例(语文)、讲座 课堂教学(赵丹)本色语文教学 全体教师 丑玉萍 4.29——5.9 1确定教研问题2定课 集体合作 组内教师 年组长 3备课 自主 5.9 教研课例讲座 课堂教学数学本色教学 全体教师(王肖) 王肖徐晓奇 5.10 集体研课 合作 组内教师 年组长 5.11 讲座 教师怎样说课 全体教师 张淑娟 5.14——5.17 讲课 组内教师轮流上课 组内教师 年组长 5.18 讲座 怎样进行教学反思 全体教师 王燕 5.21 讲座 教师怎样评课 全体教师 王肖 5.22—5.24 赛课 竞赛 组内推优 丑玉萍 5.25 评课 上交材料 全体教师 王肖 5.30 总结、表彰 1领导评课 全体教师 丑玉萍 2活动总结 全体教师 张晓梅

八、参加教研活动教师名单:一年组 组长 : 杨淑平成员 : 高宝军 钱明霞 刘庆玲二年组 组长 杨冬梅成员 徐晓奇 郑丽萍 程敬娟 三年组 组长 刘吉辉成员 刘伟 张桂华 马艳军 四年组 组长 贾方 成员 牛小娟 商红艳 李伟东 五年组 组长 张玉华 成员 李月秋 刘雪松 杨丽荣 李淑杰六年数学组 组长 刘峰成员 苗军 刘惠杰六年语文组 组长 赵丹 组员 顾香玉 段继会 杨学智思品综合组 组长 陈秀丽成员 齐秀杰 于海研 王淑菊 周凤荣自然科学组 组长 宫燕红 成员 丁永学 曹迎春 刘艳香语微机组 组长 李敏 成员 胡敬波 付绕 李旭影 刘艳华音体美组 组长 牛亚杰 成员 施力凯 赵庆辉 庄严 石爽 王文红 宋玉红 备注: 1 1教研活动的所有材料一律用钢笔规范书写,按时上交到副校长室室 2年组内教师讲课顺序另行决定 2 见附表: 3 1讲课、2赛课表、3组内教研记录 附表一:教研活动(组内教师)讲课顺序时间表 2007.5 时间 课节 教研组 教研组 备 注 5.14 1 2 二年组 一年组 3 四年组 三年组 4 英语微机组 五年组 5 音体美组 思品综合组 6 音体美 自然组 5.15 1 2 二年组 一年组 3 四年组 三 年 组 4 英语微机组 五年组 5 音体美组 思品综合组 6 自然组 5.16 1 2 音体美组 五年组 3 英语微机组 思品综合组 4 音体美组 自然组 5 6 5.17 1 2 二年组 一年组 3 四年组 三 年 组 4 英语微机组 五年组 5 音体美组 思品综合组 6 附表二 教研活动(年组教师)赛课顺序时间表 2007.5.8 时间 课 节 年 组 内 容 备 注 5.22 5 六年数学组 几何的初步认识 6 二年组 克和千克 7 四年组 统计 8 一年组 春晓 5.23 5 六年语文组 作文 6 五年组 威尼斯小艇 7 三年组 太阳 8 思品综合组 成长的 脚印 5.24 5 英语微机组 阅读 6 自然科学组 冷水与热水 7 音体美组 绳趣 附表三教研活动(年组教研)记实时间: 地点: 教研组长: 组内教师 教研问题: 过 程 记 实

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