贯彻“三个代表”思想树立“公道正派”形象
-----医院 “树组工干部形象”
学习教育活动总结
我院组织、人事部门“树组工干部形象”学习教育活动自8月18日预热以来，在路局党委的正确领导和路局组织部干部处的精心指导帮助下，在院学习教育活动领导小组的直接领导和统筹安排下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，严格按照路局党委的要求，精心布置，结合实际认真查摆问题，严于剖析，开展积极健康的思想斗争，把理论学习，群众参与贯彻始终，取得了预期的效果。现就我院组织、人事部门开展“树组工干部形象”学习教育活动情况、基本做法和收获作总结如下。
一、基本情况与做法
我院“树组工干部形象”学习教育活动历时90天，我们的基本情况和做法是：
第一,切实加强领导，精心组织安排。我院党委把“树组工干部形象”学习教育活动作为党政的一项重要任务来抓，成立了领导小组，学习了中组部、铁道部、路局有关文件。严格按照上级要求，抓好了“预热”，主要做到了“三快”：一是发动快。接通知后就立即召开科组织、人事部门会，向组工干部宣讲了活动的重要意义、目的和基本要求。二是部署快。院党委迅速成立了活动领导小组，
1党政领导共同负责，书记、院长任组长，设立了“教育办”，结合实际研究制定了活动实施意见，活动日程安排推进表。三是落实快。党办和人事根据党委的总体部署，结合实际，及时进入预热阶段，认真通读了规定的学习篇目，为开展学习教育活动打好了基础。第二，积极宣传引导，提高思想认识。活动正式启动前，都认为基层单位开展“树组工干部形象”活动没有必要，认为组织人事部门一无权，二无钱，只有做好工作就行了，开展学习教育活动意义不大；为了调动组工干部参与学习教育活动的积极性，克服存在的几种模糊认识，通过预热中的学习和进一步的宣传，较好地把组工干部的思想统一到了路局党委要求上来，增强了搞好学习教育活动的信心和自觉性。
第三，紧密联系实际，搞好思想武装。为搞好理论学习，我们主要抓好了“三定”：一是定计划，认真读书。教育办制定了学习计划，采取集中和业余自学相结合的方式，认真组织班子成员和组工干部学习了规定的全部文章，并要求在学深学透上下功夫，做到精读细读。二是定数量，勤于笔记。院党委要求在学习原著的过程中，注重领会精神实质，做好笔记，解决坐不住的问题。三是定任务，勤于思考。要求组工干部把理论学习同解决实际问题相结合，认真撰写学习心得体会。
第四、消除思想障碍，接受群众批评。一是诚恳表态，体现真心。在征求群众意见前期，在召开的院周会上，组工干部代表作了表态发言，表明了虚心接受群众意见的决心。二是正确对待群众，正确对待批评意见，正确对待自己的问题。三是带头认真剖析自己在公道正派方面存在的突出问题，带头开展批评与自我批评，带头
搞好整改。密切与群众的联系，认真解决群众的实际困难。在活动中，共征得对组织部门的建议3条；对人事部门的意见2条，建议5条。
第五、找准问题根源，认真反思剖析。一是搞好组织人事部门问题的剖析：组工干部紧密联系实际，严格按照要求，对照群众提的意见和建议，认真查找公道正派方面存在的突出问题。经过触及思想灵魂的反思，认真撰写了剖析材料。二是党委班子在民主生活会中查找在用人问题上存在的不足。对照“三个代表”重要思想、十六大精神和“公道正派”的要求，查找自己在用人的正道正派方面存在的突出问题，力争剖析深刻，整改到位。
第六、坚持原则，批评紧扣主题。开好民主生活会是深入听取意见，查找问题的关键，也是推动问题整改的前提。为切实提高民主生活会的质量，做到“批评紧扣主题”，在民主生活会上，党办和人事主任带头开展批评与自我批评，其他干部也相继进行了批评和相互批评，都能认真剖析在正道正派方面存在的突出问题。在自我批评中，都敢于正视自己的问题，查原因、找教训，严格进行了自我剖析。在相互批评中，大家坚持实事求是的原则，坚持与人为善的态度，只讲问题，不谈成绩，不纠缠细枝末节，形成了真诚热烈的批评气氛。无论是批评还是自我批评，大家都能着眼大局，按照“对已清正，对人公正，对内严格，对外平等”的要求，查找个人工作、思想、作风上存在的问题，较好地坚持了“团结——批评——团结”的原则，取得了实实在在的效果。
二、主要收获与体会
第一、受到了一次深刻严格的党性锻炼，提高了马克思主义政治水平和理论素养。通过认真学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，以及有关“公道正派”方面的内容，思想上收获很大，为今后进一步做好组织人事部门工作有很大的促进作用。经过“树组工干部形象”学习教育活动，组工干部思想上有了明显的提高，政治上有了明显的进步，作风上有了明显的改进，纪律上有了明显的增强，这为今后我院进一步加强和改进组工干部建设，奠定了坚实的思想基础和组织基础。
第二、找准和剖析了组工干部在工作和思想上存在的突出问题。通过“群众提、自己找”，反复查摆，党办、人事干部找出了公道正派方面存在的突出问题。针对存在的问题，结合各自的思想实际和工作实际，谈问题，挖根源，坚持高标准、严要求剖析自己，努力按“对已清正，对人公正，对内严格，对外不等”的要求落到实处。组工干部说，通过活动的开展，触动了思想，同时也明确了今后的努力方向。
第三、掌握了批评与自我批评的武器，提高了解决组工干部自身问题的能力。一是在方法上充分运用了批评与自我批评的武器，进行了思想交锋，分清了是非，提高了认识，提高了组工干部解决自身问题的能力：二是在认识上开展自我批评能够高标准，严格要求，讲出了个人存在的问题，分析了原因，真正从思想上解决问题；三是在效果上组工干部从各自的工作相互关系中严格自我剖析，消除了思想隔阂和误解，增进了团结。大家从中体会到了同志式的真诚和坦率，感到心里话说出来了，大家的心贴得更近了。
三、存在不足与打算
通过90天的“树组工干部形象”学习教育实践，我们虽然取得了一定的成绩，积累了一定的经验。但是离“三个代表”重要思想和“公道正派”的要求，离路局党委的要求和职工群众的愿望还存在一定的差距。
1、在理论学习方面，虽然学有所得，但全面准确地理解和把握“三个代表”重要思想的科学内涵上还有待提高。在运用理论的观点、方法指导实际工作，解决实际问题方面还不够成熟。个别同志理论学习还有待进一步深化。
2、在查摆问题方面，联系自己的思想实际不够，问题查摆不够，有的开展批评与自我批评时，对自己存在的问题分析不够具体，开展批评思想交锋不够。
3、在整改方面，落实还不够，还不够及时到位，需要进一步充实完善。对这些问题，我们将在今后经常化的学习教育认真克服，及时纠正。
今后的打算：
第一、要以“树组工干部形象”学习教育为动力，按照“三个代表”的要求进一步明确努力方向。要根据本科室的工作任务，深入思考进组织部门为了什么，在岗位上干了什么，在干部群众中形象如何。要结合实际落实整改措施，研究新情况，解决新问题，坚持走群众路线和实践观点，到实践中去，到科室中去，更扎实、有力地开展各项工作，为医院的发展和群众的利益做出实实在在的贡献。
第二、切实加强作风建设，不断提高办事能力。一是加强制度
建设，规范组工干部行为。二是提高组工干部形象，办实事能力。三是增进党办和人事部门之间的团结协作，同舟共济，四是密切联系群众，坚持从群众中来，到群众中去，经常深入临床科室，多听取群众意见和建议，当好领导的参谋。
第三、巩固学教育成果，切实抓好问题整改。要继续发扬学习教育活动中形成的良好作风，切实根据群众提出的问题，认真抓紧抓好整改，多深入基层，多听取意见，多办实事，以良好的整改效果取信于民，当好职工群众的公仆。
历时90天的“树组工干部形象”学习教育活动带给我们的收获是比较大的，效果也是比较好的，这一切归功于路局党委的正确领导，归功于全院干部职工的积极参与和大力支持。目前，学习教育活动已告一个段落，我们一定要继续发扬学习教育中形成的好作风，取得的新经验，扩大学习教育成果．不断加强组织人事部门建设，增强凝聚力、战斗力和协作能力，把我院组织人事部门建设成为一个拼搏务实、工作创新，领导满意、群众拥护的坚强办事集体，为我院分离后的生存和发展提供有力的组织人才保证。
