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张凤同志先进事迹材料

发布时间:2020-03-03 15:32:26 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

张凤同志先进事迹材料

推荐单位:杞县大同小学

张凤同志先进事迹材料

张凤同志,杞县大同小学教师。女,1977年生,大学本科学历,小学高级教师,1997年参加工作,1997年至2002年在杞县城关镇一中任教,2002年调任大同小学任教至今。在我校工作期间主要担任小学数学教学、班主任、教研组长工作。她忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎,同事和领导的称赞。在小学数学教学中,她努力探索素质教育的新途径,实施创新教育,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,在教师中树立了小学数学学习的榜样,其事迹主要表现在以下几个方面:

一、努力学习,提高自身素质和业务能力,勇于创新

在工作中,她深深地认识到,时代在前进,社会在发展,在深化教育改革、全面推进素质教育、大力提倡创新教育的今天,不学习是不行的,必须树立终身学习的思想。因此,她积极参加了全国高等教育自学考试,完成了大专、本科的自学课程。另外,她还参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师国培计划培训等,抓住一切培训机会,不断为自己充电,提高自身素质和业务能力,及时将培训所得知识与同事交流,第一时间用于教学实践中,为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中,她主动向老教师学习,虚心接受别人意见和建议,并经常主动地去听其他老师的课,从中汲取长处,常和同事探讨教育教学方法,研究和不断改进自己的教学方法,锐意改革,勇于创新,积极投身学校改革创新,不断探索新的教学方式、方法,刻苦钻研业务,不断更新知识结构,在教学教研中成绩显著。新形势下的教育对教师有了更高的要求,她充分运用所学专业知识,制作精美的课件,优化了课堂教学结构,提高了教学质量,使学生在轻松愉快的氛围中学习,促进了学生的全面发展,收到了良好的效果。

二、爱心、细心加上耐心,她成为了学生的良师益友

在担任一线教师的16年间,她坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,从培养和建立新型师生平等关系入手,寻找学生心灵世界的窗口,在知人的基础上教书育人。她的学生既不怕她,又格外亲近她,有什么心理话都愿意给她说。因此,她的话总能说到学生的心坎上。“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,没有教不好的学生,只有不会教的老师,只要对差生有爱心、耐心、恒心,差生也有学习的春天。”她是这样说,也是这样做的。在她的班上有一位学生叫王博文,母亲去世,家里生活艰苦,自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他,总是沉默寡言,和别人说话也总是战战兢兢,更没有童年的欢乐,使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生张老师总是给以更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话,积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁的,渐渐地欺负他的少了,帮助他的多了,他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中王博文同学总是写这样平常而发自内心的一句话:“老师,您就像我的妈妈,我会用努力学习报答您的!”

张老师对学生有高度的爱心和责任心。她认为:作为一名教师,不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。王志远也是她班里的一个学生,父母常年外出打工,他跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育,王志远性格孤僻,经常迟到、旷课,常因一点小事就和同学吵架,不做家庭作业,成了一个让带课老师头疼的学生。看到这一切,张老师没有无休止的因为违犯纪律而训斥、挖苦他,而是以亲人般的爱心关心他、爱护他。指导他养成良好生活习惯,指出他违纪的言行,针对他不写作业张老师每天抽出时间陪他做完作业„„真诚的爱可以像火山,暖化冰冷的心。终于有一天他向老师提出自己的决心:保证能独立完成作业。后来的事实证实他用行动兑现了诺言。

“它山之石,可以攻玉。”16年来,她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱,家长的认可,领导和同事的称赞。

三、严格要求自己,注重师德修养

张老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,她把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,廉洁从教,自觉抵制各种不正之风,成为一名大家公认的优秀青年教师。

马克思说:“人活着是要有点精神追求的。”她坚信。因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的机会锻炼自己,不断地完善自己,超越自己。所以从进入大同小学起,她就积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务:如2011年积极参加县教研室组织的优质课送课下乡活动,受到一致好评;多次参加省市县级的优质课大赛,在开封市教师基本功大赛,小学教师素养大赛中都取得了优异的成绩,在教育的舞台上她尽情舒展着自己优美的舞姿。

四、锲而不舍,优异的成绩属于她

张凤老师就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献。从教16年来,她一步一个脚印的成长。仅从到我校任教以来,她就取得了令人瞩目的成绩——2002年她辅导学生参加小学数学奥林匹克竞赛荣获省级“优秀辅导员”称号;2004年她撰写的论文《新课程背景下对品德与生活教学的几点思考》获河南省论文评选二等奖;2004年她撰写的论文《新课标下的小学数学思维训练》获河南省小学数学教育教学优秀论文三等奖;2008年她教学的课程《认识钟表》被河南省教育厅评为河南省教育系统优质课三等奖;2008年她自制的课件《周长》被评为河南省中小学教师优秀教育教学研究成果二等奖;2008年她撰写的论文《让数学走进生活》荣获河南省中小学教育教学优秀论文二等奖; 2008年她参加开封市小学数学基本功大赛荣获市二等奖;2008年她在开封市小学数学优质课评比中荣获市二等奖; 2011年她在开封市首届小学数学教师素养大赛评比中荣获一等奖;2012年她撰写的论文在开封市听评课教研活动中交流获小学数学学科一等奖;200

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6、2012年她多次在杞县小学数学竞赛活动中荣获优秀辅导教师奖;2004年她被县教育局评为优质课教师;2007年她撰写的论文《让数学走进生活》获县级三等奖;2008年她被县教育局评为县级优秀班主任;2011年她被杞县人民政府评为先进教育工作者; 2012年她被评为杞县“明星教师”同时获得优质课教师称号;从2002年在大同小学任教至今,她年年被学校评为优秀教师。

在教育的征程上,张凤老师坚信:成绩永远属于过去,只有不断地完善自我、严格要求自己,才能逐渐向那些优秀的教育大师、教育家们靠近。她曾说,要在平凡的三尺讲台上,以春蚕吐丝的精神、蜡炬成灰的品格,为祖国的未来、为党和人民的教育事业,尽自己的一份力量与责任!我们深信,这才是一个合格的人民教师应有的永无止境的奉献与追求!

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