****镇****小学专项整治自查报告
学校工作以教育教学常规管理和县教工委、县教育局、中心校下发的有关教育教学、教育安全有关的文件、方案等，结合学校实际，遵循科学发展观，采取切实可行的措施，逐步完善育人环境，教育教学成果较显著。结合专项整治月活动，现将学校自查情况汇报如下：
一、校园安全工作
成立学校安全工作领导小组，利用每周集会宣讲安全知识，各班利用每天晨会5分钟对学生进行包括交通、游泳、校内外活动、食品卫生、防电、防火、防病、防自然灾害等安全教育，并把安全教育内容记录在班级日记当中。值班教师加强每日值日巡视。随时监控校园安全，杜绝安全隐患。认真组织师生观看交通、游泳、防踩踏等录像教育，认真开展风疹预防工作，每天分上、下午两次对学生进行检查，组织六项评比督查组，要求值日教师每天与督查组学生共同维持正常秩序。
完善和实施与学校教育教学工作息息相关的有关安全工作制度，制定学校安全事故应急预案，与教师签订安全工作责任状，将安全工作纳入教师业务考核范畴，实行一票否决制。重视对学生的日常养成教育 ，规范行为，提高认识。定期对学校有关实施进行检查 ，发现问题，积极整改，加强对楼道、走廊区间的安全活动教育，杜绝事故发生，由于落实到位，全年无 1
安全事故发生。在风疹预防工作中，没有发现一例风疹病例。
二、教育教学常规与师生思想、坐班制落实
完善有关教学常规管理的规章制度，结合上级有关安全工作精神，制定学校坐班制度、教师授课、教师值日、班主任工作、学生安全管理、教研工作等制度。
在教育教学管理方面，我们在严格按照上级规定开设各类课程的基础上，做好三项严格控制工作：一是严格控制学生在校时间；二是严格控制学生课外作业量；三是严格按规定控管学生的出勤、禁止体罚学生。我们认真实施新课程改革，重视综合实践活动的开展，积极参加各项研讨活动。学校教学秩序正常，组织教师根据新课改的精神开展教学研讨活动，通过传与帮，提高代课教师的执教能力，学校重视教师与学生的交流与沟通，要求教师通过上门家访和电话联系的方式做好家校联系工作。
明确责任意识，端正思想认识，严格坐班考勤，结合师德师风的建设，教师没有发生无故离岗现象。学校领导与教师，教师与教师间团结协作，加上学校推行“教育以人为本，校长以教师为本”的管理理念，师生关系融洽。
三、办学条件与教育收费情况
学校校舍使用比较紧张，没有较大型的体育设施，没有科学仪器设备。全校学生只有50人左右，班生规模小。学校目前只有6位公立教师，其中有4人都是五十岁以上的即将
退休的老教师，还有3位代课教师，教师结构严重失衡，目前学校英语课没有专职教师任教，英语教学质量滞后。学校地处居民民房当中，不利因素依然存在，学校将进一步加强对学生的风险意识的教育，严格要求各班主任加强对学生的行为规范的教育和风险行为的监管。
收费方面，学期初，学校坚决执行上级规定的收费标准，不多收一分钱，收费及时向社会公示，对其他的教材，学校严禁教师变相向学生进行征订，严禁教师进行补习和变相补习收费。学校没有出现教师推销其他教材现象和补习的情况。
