九年级历史上册教学计划
一、教学目标
历史课的教学着眼于培养学生的分析能力，对世界有更深刻的了解，本学期主要学习世界历史，教师应根据学生的年龄特征，结合学生实际情况，晓之以理、动之以情，才能达到事半功倍的效果。
由于以前学生对历史不重视，基础差，学习不太扎实，对于记忆性较强的科目学生有点偷懒，但只要老师有方法、有耐心，将枯燥乏味的历史知识加以生动化、形象化，同时辅以丰富的教学手段，牢牢抓住学生的好奇心，激发学生的求知欲，学生就定能将历史知识学好。因为是毕业班，为了使中考总复习能提前进行，赢取更多更宝贵的复习时间，教学进度会大大加快。
二、教材分析
每册教材共分八个单元，上册23课，下册19课，结合历年中考要求，重点为世界近代史以后的内容。每课的内容多，知识点多，且容易混淆，要记忆的图形也多，教师要教会学生理解，方能取得好的教学效果。
三、具体措施
1.夯实基础，培养学生能力
2.以多媒体教学为突破口，提高学生学习历史的兴趣
3、讲授切合实际、因材施教。
4、狠抓课堂教学，充分调动学生课堂学习积极性，激发学生积极参与。
5、练习要求规范认真。作业批阅及时、认真。
6、及时检测，及时了解学生的学习情况。
四、教学进度
《九年级历史上册教学计1.doc》
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