研修相伴自从容
远程研修在这个炎热的夏季依然如火如荼，老师们顶着酷暑，冒着大雨，再次走向研修，聆听专家教诲，观摩名师课堂，或解读理念，宏观引领；或举例解说，微观定格；或举疑问惑，一片虔诚；或引经据典，知无不言，受益匪浅。
研修中，专家们倡导的“重视语言文字运用”、“生本高效”等教学理念与观点，令人眼前一亮，一个全新而宏大的“大语文”的教学架构豁然立于眼前。老师们认真观看每一天的视频，认真倾听专家的每一句言语，认真记录授课老师的每一个亮点，认真反思授课老师的每一个思考，细细品尝专家为我们准备的精神大餐。
研修中沈大安老师引领我们将语文教学走向生本，告诉我们：教师在课堂上应该关注学生的学习进展，并根据学生的学习状况随时调整自己的教学设计，“心中有教案，眼中有学生”，而不是不管学生的感受，一味按自己既定的设计教学实施。李家栋老师在生本高效课堂的讲座中运用大量的案例，深入浅出阐明了生本高效课堂的关键是研究学生、研究学情，生命意识到位、研究学生到位、学科意识到位、教学引导到位、效率意识到位。研修中，毕老师、辛老师、赵老师他们各自的团队精心打造的精彩课例让我们重新审视我们的课堂，到底应该交给学生哪些运用语言文字的方法？用什么学习方法才能收到满意的效果？
研修中，疲惫与收获并存，辛苦与喜悦同步。研修让我们站在了一个崭新的平台上审视语文教学，研修让我们的语文教学会更有方向和目标„„研修就像月光，无论照在谁家的屋顶上，它的清辉都是皎洁的；就像清泉，你用什么勺子舀出来，用什么杯子去喝，它的味道都是甘醇的。与研修为伴自从容！
《研修相伴自从容.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档