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一年二班《说出我的爱》教学设计

发布时间:2020-03-01 23:55:29 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《说出我的爱》教学设计

教学目标:1.通过生动活泼的形式,抒发感激父母的感情。

2.让学生知道自己的成长离不开家庭,体会父母的疼爱之情,感受父母的养育之恩。

3.教育学生用恰当的方式去感激、尊敬和关心父母。 重、难点:教会学生如何孝敬、关心父母,大声说出自己的爱。 教学方法: 启发式教学

教学准备:多媒体、音乐《世上只有妈妈好》、《我有一个好爸爸》、《幸福拍手歌》

时间:一课时

教学过程

一、创设情境

1、全体起立说班级誓词

2、同学们,无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报…… 他们是?

3、课件播放图片,讲述我们成长的过程,在这将近八年的时间里,是谁一直在陪伴我们,默默付出?你们有对他们表达过自己的爱吗?今天我们的主题就是《说出我的爱》,有爱你就大声说出来!

二、每时每刻妈妈的爱

1、播放歌曲《世上只有妈妈好》全班齐唱,感受妈妈的爱。

2、谈自己的感受,说出从小到大妈妈为自己做了哪些事

3、情景再现:商店里(学生小表演)。提问:如果我们遇到类似的事情会怎样做?

三、爸爸的背最温暖

1、看图片,回忆自己小时候在爸爸背上的情景。

2、小体验:我也可以……讲游戏规则:一名同学背起另一名同学,就像小时候爸爸背自己一样,只能走,不能跑。通过这个小体验体会爸爸的辛苦,同事看图片,爸爸虽然辛苦,但脸上始终洋溢着幸福的表情,体会爸爸对我们的爱。

3、歌曲《我有一个好爸爸》,体会虽然爸爸有时很严肃,对我们很严厉,但都是为了我们好,也是爱我们的一种表现。

4、在老师的指引下齐读《我想对你说》

四、表演《幸福拍手歌》

有了爸爸、妈妈给我们的这么多的爱,我们肯定感觉很幸福,全班起立,表演《幸福拍手歌》。

五、我可以

爸爸妈妈为我们默默付出了这么说,那么我们又可以为他们做些什么呢?

六、拓展延伸

拿出准备好的彩纸,写出或画出对爸爸、妈妈的爱。

七、小结 同学们,让我们大声说出自己的爱,感谢 父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩你生命中所有的所有!

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