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(修改稿)构建终身教育体系 推进社区教育进程

发布时间:2020-03-02 02:21:09 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

构建终身教育体系

推进社区教育进程

--------江口镇社区教育示范乡镇汇报材料

各位领导、各位专家,大家上午好!

我镇位于武隆县东南部,因乌江和芙蓉江交汇而得名,距离武隆县城18千米。境内风光秀丽,气候宜人,拥有国家5A级景区---芙蓉江和芙蓉洞, 319国道、渝怀铁路、渝湘高速公路横穿江口全境而过,山峡电站枢纽工程乌江银盘电站和芙蓉江江口电站的建成投产,为江口的快速发展带来了勃勃生机。全镇面积138.5平方千米,常住人口 2.17万人。辖2个居委和8个村,是重庆市45个中心集镇和百强镇之一,2013年实现了三业总产值6.14 亿元,人均纯收入 7851元。

我镇社区教育从2013年5月开始,县上社区教育动员会后,我镇主要领导肖力书记和任本涤镇长高度重视,专题召开党委会,研究社区教育工作,准备工作做好后,召开了镇级单位部门领导、村居委四职干部和社长共100多人参加的社区教育动员会,在此会上,宣读了江口镇社区教育领导小组文件、各自职责和江口镇社区教育实施方案,成立了1所社区教育学校和10个社区教育活动中心,整合镇文化站和村居委活动室资源,根据社区教育学校的需要,政府投入现金40余万元,新添置了必要的设施设备和各类社区活动,保证了社区教育学校各项工作开支,如龙舟赛、芙蓉大讲堂、居民卡拉OK赛、社区服务以及各种社区活动,在上级的关心和支持下,创建了武隆县社区教育示范乡镇,芙蓉大讲堂荣获“全国百佳学习活动品牌”称号,形成了县、镇、村居三级社区教育网络,我镇社区教育以一条主线、四条辅线组成。初步奠定了终身教育体系基础。

一、一条主线------芙蓉大讲堂

芙蓉大讲堂,它的前身是原江口镇广播电视站举办的《芙蓉夜话》栏目,从2002年开始,深受广大市民喜爱,其中,由于广播电视站的撤并,中途停办了几年,2013年,我镇社区教育的兴起,更名为芙蓉大讲堂,拟定了芙蓉大讲堂实施方案,组建志愿者、辅导员、讲师团成员共250多人,要求主讲人员紧扣江口镇实际,用典型的案例深入浅出的讲解本次主题,采用答辩、案例分享、环境创设情景剧等多种方式进行,时间大约1.5小时,讲授结束时,评选优秀学员,每期用300元左右购买日常生活用品奖励学员。今年共举办11期32次,其中,举办文明礼仪培训4次,涵盖公民道德形成与养成、公民常规礼仪、家规祖训延续和文明城镇创建,参训人员有花甲之年的老人,也有风华正茂的中年和潮气蓬勃的少年,同时开展“五好家庭”、“最美庭院”、“和谐社区(村民小组)”、“孝心儿女”等评比活动,进一步深化学习内容,收到了明显的效果;举办科技卫生知识培训6次,涉及卫生习惯与养成、常见疾病预防、科学饮食、伤员救治与包扎、养生与运动、中草药识别与用途,以社区为单位,开展各类当地偏方的提炼与收集,为今后社区教育教材的编写提供了第一手素材;举办惠农政策宣讲培训9次,政府各部门负责人为主要宣讲员,内容包括移民政策、扶贫政策、社会事务政策、计生政策、林木采伐与管护政策、农业种植直补政策、微型企业创办政策、城市建设政策,增强了政府的透明度,密切了干群关系;举办法制知识培训13次,包括到农村院坝调解民事纠纷、企业员工劳资纠纷、伤亡事故赔偿纠纷等,为当地民工讨回应得报酬78万元。到目前为止,参与培训市民8000余人次。

二、四条辅线--现场说法,农村实用技术培训,四点半留守儿童课堂,社区活动。

1、现场说法。我镇政法书记根据了解收集的信息,安排司法所、派出所、交警队、移民办以及驻村干部到实地现场,调查处理,利用相关法律法规教育周边群众。这是把调解现场搬到农村院坝,便于方便群众和教育群众,收到良好的效果,深受社区居民喜欢。

2、农村实用技术培训。针对我镇农村居民居多的情况,我镇大力实施农村实用技术培训,如三峡移民再就业培训、阳光工程培训、农民转岗提升培训等,让农民就地就近就业,取得了较为理想的效果,近年来,培育了一个纺织厂和一个白酒厂以及23家农家乐老板,解决了1635人就近就地工作问题。

3、四点半留守儿童课堂。我镇由于地域原因,到我镇中小学就读的外地孩子增多,大多数是爷爷辈带的留守儿童,我镇本地的留守孩子也不少,孩子回家的作业以及管理都成了问题,我们社区教育学校,举办了四点半留守儿童课堂,聘请了退休教师作兼职教师,每天给这些孩子辅导作业、练习书法、心理咨询等。受到社会广泛赞许。

4、社区活动。我镇由于处在5A级景区,各类社区活动相当频繁,如每年的端午节、国庆节都是黄金周,我们社区志愿者都自觉到景区执勤,疏通道路,完全检查等,我镇也是国际山地越野赛的必经之地,我们也同样组织群众观看,学习那种顽强拼搏的精神。除此之外,我们还组织农民趣味运动会、居民卡拉OK赛,每天傍晚,社区居民在我们政府广场、上街广场、下街广场跳坝坝舞、打腰鼓,有的到社区活动中心,看书、下棋、上网、练字、搓麻将等,社区居民脸上露出幸福的笑容。

总之,江口镇社区教育工作,在上级有关部门的正确领导下,全镇人民齐心协力、通力合作,取得了初步成效。一是社区居民对社区教育的知晓率、认同率、满意率均达80%以上;二是社区居民综合素质有明显提高,各类案件发生率逐年下降,居民的生活环境和精神生活质量有明显改善;三是社区自创的“楼段长管理模式”收到了明显的效果,以房管人减轻了居委工作压力,社区楼段内公共设施有人管,邻里之间的亲情明显增强,卫生死角明显减少,居民的脸上露出了灿烂的笑容;四是社区教育主阵地“芙蓉大讲堂”和“现场说法”收到了预期的效果,政府相关部门的惠农政策大宣讲,深入人心,文明礼仪和卫生知识,得到了空前的普及,居民的行为习惯变成了自觉行动,各类事故和邻里纠纷通过现场说法,当场处理率达90%以上,今年的上访率明显下降。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我镇社区教育工作虽然取得了一些成绩,但和重庆主城还有较大差距,特别是农村,客观地受到经济水平、社会发展、文化差异的制约,也受到组织者、实施者认识水平的制约,目前还处在初步探索阶段,还有待进一步加强领导,我们决定在今后的工作中,加大居民的文明礼仪、卫生知识、法律法规等知识培训,八个村加大农村实用技术培训,拓宽市民的知识面。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我们真诚希望得到各位领导、各位专家的指导和帮助,我们将以此为动力,继续加大社区教育的投入,扎实开展社区教育各项工作,为建设武隆公园做出更大的贡献。

浅谈社区教育在构建终身教育体系的地位

构建终身教育体系与学习型社区社会建设研究.

构建少先队组织网络推进青少年教育进程

论推进城镇化进程与构建和谐社会

推进社区建设,构建和谐社区

某年某某社区终身教育工作总结

推进依法治校进程 努力构建和谐校园

构建社区教育平台,推进学习型(街)镇建设

构建教育生态体系 提升教育教学质量

发展社区教育构建和谐社会

(修改稿)构建终身教育体系   推进社区教育进程
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