2013—2014学年上学期行风建设工作计划
根据省市加强行风建设的总体部署和市纠风办行风评议活动实施方案要求，为维护我校教育良好形象，制定我校2013年度行风评议工作实施计划。
一、总体目标
以科学发展观为指导，围绕“办人民满意的教育”这一目标，切实解决人民群众反映强烈的突出问题；进一步深化“家长满意工程”，大力加强师德师风建设；依法从严治教、从严治校，进一步加强规范管理；坚持标本兼治，着力构建具有鲜明行业特色的反腐倡廉防范体系，使社会各界对学校教育工作的满意度明显提高。
二、重点工作
1．加强依法治校，构建和谐校园；进一步提升教育质量
2．进一步深化“家长满意工程”，办人民满意教育；
3．规范教育收费和办学行为；
4．惩防并举，全面落实党风廉政建设责任制，加强干部教育，完善权力的监督制约机制，推进廉政文化进校园；
5、进一步抓好校务公开，深化“阳光工程”。
三、具体工作：
（一） 成立行风师风建设领导小组，落实工作机制和措施。
1．成立领导小组，明确分工。
领导小组成员承担各自分管的责任，组长承担总责。领导小组承担工作布置责任。组长负责工作具体要求，组员负责工作落实。
2．明确目标和任务，争取社会和家长对学校行风建设满意度有所提升；责任到位，对违规行为给予纠正和处理；进一步接受社会的监督。
3．积极进行师德师风教育活动。
（二）落实工作措施，维护学校形象，建设民主和谐校园
1．强化责任意识，加强对学校收费专管员队伍的管理，
1完善行风建设责任制，把行风建设工作纳入考核中；完善教育
收费的有关制度。
2．认真贯彻落实《临沂市教育体育局加强廉政文化的实
施意见》的精神，积极开展廉政文化进课堂活动。
3．加强宣传，强化群众意识。在学校内不断加强师德师
风建设，宣传上级有关教育收费、招生工作等工作要求，以典
型事例为依据，剖析问题，加强对学校行风建设成果和措施的
宣传力度，加强家校沟通，充分利用家长委员会、家长会、宣
传橱窗等途径，宣传有关政策，作出有关承诺，为塑造良好形
象作出贡献。
4．加强师德建设，提高教师综合素质。引导教师树立以
学生为本的教育理念，尊重服务学生，以自己的良好思想素质
和道德风范去影响感染学生。
5．加强师德宣传，树立师德典型事例，加大对师德先进
的宣传，评选师德先进，发挥榜样带头示范作用。
6．加强检查力度，强化自律意识。积极配合行风建设监
督、检查工作，做到有错必纠、必查；针对行风测评中出现的
问题，落实整改措施，力争取得良好的效果；对反映师德师风
方面的问题，要及时教育处理，并根据“廉政文化承诺书”、
“师德建设承诺书”等约定，进行责任追究；加强师德教育和
建设活动，把师德教育作为教育的首要的任务，常抓不懈，从
根本上把行风建设工作落在实处。
7．加强校务公开，通过各种途径和方式，积极宣传教育
政策，公开信息渠道，强化民主监督，要在校内、校外醒目处
设置公开栏，公示窗，定期公开各种信息和规定，便于群众知
情，利于群众监督，从静态公开走向动态公开。积极拓展校务
公开的对象，把对象由校内教职工、学生逐步向校外社区、家
长、社会公开，从结果公开向过程公开转变。
四、工作措施
（一）依法治校，构建和谐校园。
1．加强教育，进一步提高思想认识。要根据教体局201
3年的工作思路，全面开展以“规范收费、规范执教”为主要内
容的专题教育活动，进一步统一思想，提高认识，增强法律意
识，在规范的基础上促进教育的更快发展，为构建和谐社会作
贡献。继续发扬艰苦奋斗、敬业爱岗、埋头苦干精神，以遵纪
守法的良好形象影响和引领学生。
2．进一步规范办学行为，全面实施素质教育。要全面贯
彻国家教育方针,实施素质教育, 规范中小学校办学行为,确
保做到依法治校、依规办学，严禁歧视、体罚和变相体罚学生，
关心全体学生全面发展。
3．严格规范教育收费工作，实行教育收费公示制。设立
举报电话，接受社会监督。落实教育收费工作责任制和责任追
究制，对违规收费严肃查处。实行中学小学课本和作业本的准
入制度，严格控制学生的用书。不强制学生购买书籍，不代办。
4．完善和创新学校管理，进一步推动教育改革与发展。
对学校管理实行目标考核，在考核中坚持对“师德师风、教育
收费、学校安全、办学行为”这四条高压线实行“一票否决”，
确保实现收费零违规、安全零事故、办学行为规范、师德师风
良好的目标。
（二）关注热点，努力提高教育的公信度。
规范教师执教，大力倡导善待学生，拒绝体罚与变相体罚
学生，严禁教师向学生推荐或诱导学生购买教辅资料，禁止在
职教师从事有偿家教活动。
（三）2013年继续开展“家长满意学校”创建和“家长满
意教师”评选工作。
2013年家长满意工程要突出抓好规范收费、创建平安校
园、减轻学生课业负担、提升教师素质等工作。家长满意工程
的深化要体现四个方面：一要制度化。家长满意工程作为办人
民满意教育的一项有效载体，要统筹考虑，全面推进，与学校
各项工作有机结合，并逐渐形成自己的特色。二要经常化。家
长满意工程要渗透到每天的工作中，从每一堂课、每一次家访
做起，反对只关注评议结果，忽视平时工作的做法。要时刻关
注学生的利益，家长的意愿。三要有重点。家长满意工程应针
对本校的薄弱环节，确立一至二个主题，力争有所突破。四是
讲实效。要很好地总结“家长开放日”活动，主动征求家长意
见，努力改进工作方法，不断提升家长满意率。
（四）艰苦奋斗，以身作则。建设教育行风的长效机制
一是要自警自励。始终保持严谨的生活态度，养成文明健
康的生活习惯和生活方式，要慎思、慎言、慎交、慎行，做到
言谈举止文明端庄，作风正派，成为学生思想上的楷模，行动
上的向导。二是要始终牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗的作
风。教育广大师生从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米、
一分钱做起，树立崇尚俭朴、勤俭办事、浪费可耻、节约光荣
的良好风尚，人人争当节约资源的表率，努力创建节约型学校、
全面建设节约型系统。三是要廉洁自律，警钟长鸣。要认真抓
好党风廉政建设。
（五）以行风建设监督员座谈会和行风建设征求意见书为
依托，进一步完善社会对学校行风建设的监督机制，定期举办
行风建设监督员座谈会，倾听更多声音，争取获得社会更大的
满意度。
2013年11月
