武汉大学
2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题
（满分值300分）
科目名称：教育学综合（A卷）科目代码：646
一、名词解释（共8小题，每小题5分，共40分）
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3、
4、
5、
6、
7、
8、
二、简述题（共7小题，每小题20分，共140分）
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3、
4、
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6、
7、
三、论述题（共3小题，每小题40分，共120分）
1、
2、
3、
注：所有答题内容必须写在答题纸上，凡写在试题或草稿纸上的一律无效。 教育 绝对评价 课外活动 美育过程 六艺 熙宁兴学 导生制 要素主义教育 简论班主任的角色作用。 简析掌握知识与发展智力之间的关系。 简评布鲁纳的发现学习。 依据吉尔福特的观点，创造性思维有哪些特点？ 如何培养良好的道德行为？ 简述教育科学研究方法的发展趋势。 简述确定研究课题的基本要求及选题方法。 试论人的身心发展规律，并谈谈教育应如何适应年轻一代身心发展的规律。 试述自然主义教育思想的基本主张及其对近现代教育产生的影响。 联系基础教育课程与教学改革的现实，谈谈陶行知“生活教育”理论及其启示。
《武汉大学研究生真题.doc》
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