计算机与信息工程学院实习管理制度
为了加强学生的实践能力，达到全面培养学生能力的目的。根据教学计划的规定，我院学生需在第八学期参加毕业实习。按照教务处有关实习的规定，并结合我院的具体情况，对毕业实习的管理工作做如下规定。
一、实习模式
采用“集中实习”模式和“分散实习”模式相结合的方式。“集中实习”是由老师跟班指导的模式， “分散实习”是“时间集中、地点分散、食宿自理”的模式。实习单位可以是与学院签订协议的实习基地；或由学生自行联系的实习单位，但实习单位或实习内容必须与本专业相关。
二、实习准备工作
1、成立学院实习领导小组。小组成员应由分管实习工作的分院院长、系主任、班主任、办公室人员和指导教师等组成，领导小组负责实习的整个过程。
2、制订实习计划。实习计划的内容包括：实习的目的、要求、内容、任务，实习的方式与时间安排，实习的组织领导与指导，实习的考核与成绩评定，以及注意事项、实习纪律等。每次实习前半个月，各系应将实习计划送教务处备案。
3、准备学生联系实习单位用的有关材料。
4、实习动员。强调本次实习的目的、要求，同时针对将要进行的实习作一些必要的指导，提出注意事项；规定实习生在实习期间必须完成的书面实习材料（包括实习报告、调研报告、案例分析、实习日记（周记）、实习总结、考勤表、鉴定表、调查表等）。
二、实习指导工作
由实习指导老师负责督促、检查、指导学生的实习。
回收实习学生考勤表，经实习单位盖章证明后，由实习学生定期（半月一次）寄给指导教师。
在杭州实习的学生，安排教师进行巡回指导，学生分散在杭州各单位实习的，可通过电话、通信等形式指导、检查。
分散在其它省份实习的，有条件的系应安排教师进行巡回指导、检查，也可以利用教师出差之机，就近指导和检查学生实习情况。每次巡回指导、检查后均要有书面记录。
三、实习结束阶段的工作
1、回收实习单位情况鉴定表，请实习单位对我院实习学生在实习期间的表现作一个全面的鉴定。
2、组织实习生进行学习交流。实习交流先分小组、班级进行小组交流，最后全院进行交流，使学生充分交流自的实习感受、收获、经验、教训、存在问题以及对今后实习工作和本专业课程设置方面的建议等。指导教师应参加各级实习交流，以便更好地掌握实习情况。
3、根据实习单位鉴定、实习交流情况和完成规定的书面实习材料等情况，由实习领导小组和指导教师，认真评定学生实习成绩。
4、认真填写《浙江工商大学实习情况登记表》。
5、对实习情况进行调查。请学生填写实习调查表并存档。
6、编辑《实习通讯》（每月一期）。
四、实习成绩评定
1、考核小组：毕业实习结束后，由实习指导教师以及实习领导小组共同组成考核小组，对学生实习过程中综合运用所学理论知识的能力，独立完成工作能力及开拓创新能力进行一次全面的考核。
2、考核办法：实习结束后，根据学生本人书写的实习报告、小结，各班分小组鉴定，交考核小组审定，考核小组根据再实习单位的鉴定及平时表现进行评分。
3、根据学校“分散实习”学生成绩量化考核评表，对学生实习成绩进行打分，它与理论教学的必修课成绩具有相同重要的作用。
