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小学奥数招生简章

发布时间:2020-03-03 10:00:07 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

奥数班招生简章

——XXXX学校

学习奥数能够锻炼孩子的思维能力,

三、四年级的奥数学习是小学奥数最重要的基础阶段,只有牢固掌握了

三、四年级奥数最基本的知识技巧,才能有效的促进今后的数学学习,最终在小升初择校中有所斩获。鉴于学习奥数的重要性,我们艺文学校特开设了

三、四年级奥数班,以下为详细的招生简章,广大家长可以参考报名! ● 学习分析

A、主要内容和知识重点

《找规律》、《速算与巧算》、《巧求周长》、《和差倍问题》、《植树方阵问题》、《等差数列》、《行程问题》等。

B、普遍存在的学习问题

(1) 很多例题在课堂上老师讲解之前并不能很顺利的做出来。

(2) 例题听懂了,但举一反三或者题型有些变化,部分学员就束手无策。 (3) 低年级以计算为主,但

三、四年级奥数以应用题为主,要求学员有较好的分析能力和尝试用线段图或者符号解题。

C、春季学习的重要性

(1) 遗忘是记忆的大敌,大脑记忆规律要求知识要在不断复习中吸收强化。 (2) 老师对不同类型的题目会在授课中补充相关知识点。

(3) 针对性强。从时间上说,学习最具集中和针对性,我们的专题浓缩了该年段的重难点以及常见题型,帮助学生建立知识体系意识,在重点专题上进行更深层内容、更典型题型、更系统思想、更灵活技巧的全面知识渗透与挖掘!

● 课程说明

A、教学目标

以培养学生的数学兴趣与提高数学思维为主要原则,在教师的指导下,通过学生的自主学习,以获得有关数学解题的直接经验,让学生更大自由度地发挥自己,深化素质教育,营造诱发其潜能的氛围。

B、知识要点

速算强化、等差数列、和差倍问题、行程问题等 C、课程特色

(1) 在教学过程中,老师注重培养学生的自主思考能力,采取启发和引导的方式,让学生有兴趣地主动投入到课堂中来。学生不再停留于“应该是怎样,应该怎么做”的模仿式学习,而是在教师的启发和引导下,逐步形成“为什么是这样,怎样能更好”的自主性思考。

(2) 在小班课堂中,老师会充分鼓励学生表达自己的想法,充分展示其思维和个性。

D、课程服务:

电话咨询 答疑解惑 跟踪服务 专题辅导

即日起报名,可享受优惠活动,早报早得,机会多多,不容错过!

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