公外大学英语教学团队简介
大学英语教学团队建设计划
所谓团队是指具有共同的目标并为实现该目标而共同负责,成员之间相互分工又协作而形成的正式群体。具有目标明确,相互依存,分工合作,责任共担等特征。教学团队建设是大学英语教学质量工程建设的重要内容之一。为了更有效地开展大学英语教学改革工作,提高大学英语的教学质量,提高大学英语
四、六级过级率,我们决定组建大学英语教学改革团队,展开各项教改活动。
大学英语教学改革团队计划下设3个工作部门,分别是师资培训部、实践教学活动部、大学英语
四、六级试题研究部。每个部门由一位组长全权负责,由组长再组建班子,责任到人;每个部门制订年度工作计划,按计划积极开展教改的各项活动。
改革团队的目标
三个目标
改革团队的目标是:①改革旧的教学模式,提高大学英语任课教师教学能力,全面提高大学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,同时增强其自主学习能力,②组建大学英语
四、六级试题研究部,提高全院大学英语
四、六级过级率。③积极开展各种各样的实践教学活动,造就一支高水平的大学英语教学与科研骨干教师队伍,提高综合文化素养。
改革团队计划开展的各项教改活动
1.改革教学模式,摸索改革经验。
重新修定新视野、全新版大学英语教学大刚和教学进度,改革教学模式,加强课堂内学生之间以及学生与教师之间的互动,全面提高大学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,同时增强其自主学习能力,团队紧跟各专业人才培养需求,坚持和保证大学英语教学和学习四年不断线。
2.积极和切实做好大学英语四级备考工作
大学英语四级备考工作是提高大学英语四级过级率的重要保证,要积极和切实做好大学英语四级备考工作。大学英语
四、六级试题研究部,制订工作计划,开展集体备课,带领学院大学英语协会学生组织、策划并主持系列四级考前讲座,积极开展大学英语四级考前教学和辅导工作。
3.建立大学英语教师队伍的培养机制
师资培训部,制订工作计划,积极开展对大学英语教师的培训活动。开展一帮一的“拜师结对”活动,大学英语教师按计划,定期相互听课,交流课堂教学经验,取长补短,共同进步。举行35岁以下青年教师塞课比赛,帮助他们上好每堂课,站稳讲台;定期举行教学理论和教学经验交流讲座,提高全体大学英语教师的英语教学理论和实践水平。 4.培养学生实践能力和竞争意识
开展丰富多彩的实践活动:1)坚持每年开展大学生英语语言文化节,每周英语角、
英语原版电影欣赏等活动。2)将调频台作为学生学习英语技能的平台。3)定期举办大学生外语节,通过丰富多彩、使学生喜闻乐见演讲比赛、英语短剧大赛、单词竞赛等活动为学生营造了一个人人学英语,个个挣第一的学习氛围。
5.以科研促教学,提高教学改革成效。
教学与科研是高等院校的中心工作与重要职能,这一教学改革团队不但要承担大学英语
教学任务,提高全院大学英语
四、六级过级率,还肩负着教学改革的科学研究重任;各部门积极开展研究工作,主动抓住机遇,申报各类科研,特别是教改项目,要以科研促教学,从而加速大学英语的改革进程。
6.实行人性化的团队管理制度,确保改革的顺利进行
人性化管理是团队运行的基本保证。大学英语教学改革团队要采用人性化管理制度,让每位成员都有施展自己才能的空间。学院要定期发放活动经费,使各项工作有效和快节奏地开展。各部门既分工明确,又相互合作;针对各部门制订的年度工作计划,全体成员共同讨论和修改,充分吸收集体的智慧,发扬团队协作精神,不倡导“孤军奋战”,最后,制订出较完善的工作计划。我们同样要建立奖励机制,确保大学英语教学改革的顺利进行。
大学英语教学改革团队各部门负责人
大学英语
四、六级试题研究部:邓远亮
师资培训部:钟艳
实践教学活动部:陈怀志
团队带头人简介
曹建明,女,副教授,中共党员,大学英语教研室副主任,生于1965年11月,获文学士学位,1986年毕业于四川师范大学外语系英语教育专业,多年来主要从事大学英语的教学和研究工作,先后承担过大学英语精读、泛读、语音、语法、听力、口语、写作、词汇学、语言学等的教学工作,2005-2007年为西昌学院优秀骨干教师,先后在国家级、省级、院级刊物上发表论文20余篇,参编写教材四部。
论文、著作
《论大学英语教学观念的转化》发表在西昌学院2005年《教学研讨论文集》上
《浅议英文准确用词》发表在《法制与经济》2005年理论版上
《论大学英语实践教学活动》发表在《教育论丛》2006年第5期上
《快速提高英语写作水平浅谈》发表在《教育论丛》2006年第6期上
《习语学习切勿‘望文生义’》 发表在《习语学习切勿‘望文生义’》 上
《谈英语翻译中词类的转 换》发表在《中国教育与教学》2007年第4期上
《论教师在大学英语实践教学活动中的引导作用》发表在《教育论丛》2007年第6期上 《大学英语四级听力考试解题技巧浅析》发表在《中国科教研究杂志》2007年第10期上 《近几年大学英语教学模式的变化与思考》发表在《西昌学院学报》2009年第4期上
参编《大学英语实用写作》西南交大出版社2007年副主编《710分大学英语新四级全真模拟试卷与精解》 知识出版社2008年
副主编《新编大学英语六级考试标准预测与真题精解》人民日报出版社2010年
副主编《怎样才能学好日语》中国方正出版社2008年
成员情况
副教授:钟艳、(38岁)1996.08川西片大学英语青年教师讲课比赛三等奖,2004-2009年,西昌学院优秀骨干教师,2008.01,年度优秀哲学社会科学成果二等奖。
邓远亮(40岁)
陈怀志(37岁)
罗伦全(51岁)
甘岱侠(46岁)
左伟(39岁)
赵彤(40岁)
研究生:周绍斌(40岁) 蒋明荣(38岁)
讲师:黄莺(29岁)杨红(31岁)柳艳琳(30岁)
主要教学、科研
校级课题:边远少数民族地区高校大学英语教学的哲学研究05-06年
影响大学英语教育质量的内外因素辩证研究06-09年
彝族学生英语语法之探索07年
中英文常用文体对比研究 08年
民族地区大学生认知风格与英语自主学习的相关研究09年
省级课题:罗伯特.弗罗斯特抒情诗歌美学及其影响09年
研究生支助项目:基于元认知理论的大学公共英语自主学习策略研究07-09年