各册课文分类
一、记叙文
1、记事（注意把握记叙的要素、线索、分析事件意义、人物或作者思想感情等）
七上：1风筝 2忆读书 3山中避雨 4*我的第一次文学尝试
八下：1背影 2永久的悔
童话（概括故事情节和道理；体会拟人化手法和联想想像）——七上：17犟龟18小溪流的歌
七下：9骆驼寻宝记 10地毯下的尘土11*巨人和孩子 12*蟋蟀在时报广场
新闻：（把握新闻要素和结构，概括新闻事件）
八上：5北京喜获2008年奥运会主办权 6别了，“不列颠尼亚” 7*生命之舟
8杂交水稻之父——袁隆平
八下：16南京大屠杀 17寻找时传祥 18*阿炳在195019*滑铁卢之战
2、写人（注意把握人物描写，分析人物思想性格特点和形象意义，把握作者思想感情）
七上：5回忆我的母亲 6小巷深处 7我的老师 8*“两弹”元勋邓稼先 八下：*苏珊 安东尼 小说：七上：13空城记 14*美猴王 15心声 16*勇气
八上：13鲁提辖拳打镇关西 14范进中举 15*选举** 16*山米与白鹤八下：3*铁骑兵九上：5孔乙己 6一厘米 7*差半车麦秸 8*清兵卫与葫芦
九下：13故乡 14*小男孩 15百合花 16*奥伊达的理想
传记：七下：5鲁迅自传 6毛泽东的少年时代7*第一千个球 8*少年爱因斯坦
3、写景（注意分析写景的角度、顺序、修辞方法及其用作；概括景物特点；体会作者思想感情）
七上：9春 10济南的冬天 11竹林深处人家 12*林木和草原
八上：1巴东三峡 2周庄水韵 3*青海湖，梦幻般的湖 4*走进纽约
4、状物（注意分析概括从哪几方面状物；把握物的特点及作者寄寓的思想感情；体会托物言志
或借物抒情的写法；分析修辞方法及其作用）
七下：1*石榴 2海燕 3白鹅 4*鹤群 （21爱莲说 22陋室铭）
九上（散文）：1白杨礼赞 2囚绿记
3、*西花厅的海棠又开了
4、*草莓
九下（哲理性散文）： 1家 2*石缝间的生命 3废墟的召唤 4*更浩瀚的海洋
二、说明文（把握说明对象及其特征、说明方法及其作用、说明顺序；体会说明语言的准确性）
七下：17苏州园林 18桥梁远景图 19*洲际导弹自述 20*珍奇的稀有动物——针鼹
八上：17花儿为什么这样红 18雨林的毁灭——世界性灾难 19*海洋是人类未来的粮仓
20*世纪之交的科学随想
九下：17笑 18南州六月荔枝丹 19*善待家园 20*龙永图趣说WTO
三、议论文（把握议论文三要素——找出或概括论点；理解论据类型，根据观点补写论据；理解
论证方法及其作用；/ 体会议论文的严密性准确性；/ 把握议论文结构）
八上：9纪念白求恩 10*谈语言 11最苦与最乐 12*懒惰的智慧
八下（讲演稿）：12为人民服务
13、应有格物致知的精神 14我有一个梦想
15*你是你的船长
九上（驳论文）9中国人失掉自信力了吗 10吴汉何尝杀妻 11*大小猫洞 12*世上没有傻问题 书信：九上：13致蒋经国先生信 14*给儿子的一封信 15*给女儿的信 16给布特勒的信 序和跋：九下：9《家》的序和跋 10读《堂诘诃德》11*永远新生 12*科学与艺术
