家庭教育工作总结
三(2)班
家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。我校自建校来一直将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容，形成了以学校为主、以家庭为基础、以社会为依托的三结合教育环境，增强了学校教育的合力。
一、工作达到目标：
1、通过家庭教育的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、开展主动与家长沟通的活动。要求班主任家访前做好准备，让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。
3、采用多种形式，丰富家庭教育的活动内容，开展行之有效的家庭教育活动，努力使家庭教育起到统一家校教育思想和行为的目的。
二、所做具体工作
（一）优化家庭教育机构，组建师资队伍。
1 家庭教育领导组织由学校校长、副校长，书记、德育处、少先队、各班主任组成。
2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍，做好每次的家庭教育活动。
（二）加强常规管理，落实考评制度。
1、为了保证家庭教育的参与率，学校继续加强点名签到制度。要求家长及时信息反馈，保证出勤率。
2、继续做好家庭教育的常规工作，健全家庭教育档案，并做好家庭教育教材选定整理。
（三）完善授课内容，扩大宣传力度。
1、用好《当代家庭教育》，扎实家庭教育基本知识。
2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。
3、围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念，把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。
（四）丰富活动形式，增强家访实效。
1、各年段定期召开家长委员会会议，听取家长代表的意见和建议，深入研究家长学校工作。
2、开展形式多样、行之有效的家庭教育活动。 （1）本学期定期召开家长委员会。
（2）以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流，给每一个家长提供发言的机会，让家长充分发表看法，通过家长谈论经验、教
2 训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学校工作的理解和支持。
3、加强家访工作的力度。每班任课教师每学期必须共与80%左右的学生家长取得各种联系，交流学生的学习、生活情况。家访过程中广泛了解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系，让家访真正起到实效。
家庭是孩子成长的摇篮，家庭环境、家长的教育方式直接影响着学校教育质量的提高。我们会更进一步加强家校联系，及时了解广大学生的家庭教育情况，并做出相应的帮助措施，相信“明天会更好”！
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