中心小学学生乘车安全工作汇报
根据教体局、镇政府文件精神，为切实做好学生乘车安全工作，进一步提高全体师生交通安全意识，今年开学以来，我们对全校学生乘车安全情况进行了自查整改活动，现将近期所做工作及建议汇报如下：
具体开展的工作
一、做好摸底调查工作，及时掌握校车需求及配备情况：
为了及时有效的掌握实时详细的第一手学生乘车情况，通过摸底调查结果显示，我校12个教学班级590名学生中，目前乘坐校车上学的学生有160人，骑自行车上学的学生有28人。
二、建立健全相关制度，坚持以制度以法律手段强化校车管理工作
1、加强组织领导。开学初成立了由校长任组长、分管副校长任副组长、总务处、教导处、办公室等部门、各班主任为成员的接送学生车辆工作领导组，并明确德育副校长为直接管理人员。明确了相关责任人的具体工作于责职，制定了包括《中心小学接送学生车辆安全事故应急处理预案》、《学生安全乘车管理制度》、等安全管理配套制度，定期对学生乘车情况进行督导检查。
2、收集每位校车驾驶员的驾驶证、行驶证、机动车辆
保险单、强制险保单的复印件，并由校长及分管人员在开学初到县交警二中队核实登记驾驶员的真实信息，对发现的错误及虚假信息进行记录并上报交通部门查办，有效的杜绝了假证、假车、套牌车进入校车驾驶队伍，确保了校车排查工作的严肃性与可靠性。
三、结合我校实际，科学规划与实施
1、中心小学在校内按行驶路线专门场地划分出学生候车区域，（并挂上车辆行驶路线、方向及车辆号牌，让乘车学生到标牌下去等候，有效避免了学生找不到车辆，耽搁放学回家现象的发生进入教学楼后）。并印发《学生候车乘车候车纪律》给学生人手一份，组织学生互相学习，还印发了《致乘车学生家长一封信》，要求家长督促自己的孩子养成文明乘车的习惯。
2、接送学生车辆是由家长出面租用的，我们出于对学生负责，让家长放心的高度，今年开学以来，我们督促驾驶员与每位学生家长签订了“接送学生车辆安全协议书”，明确双方的权利与责任。
3、根据我校乘车学生人数多，且乘车路线点多、分散的情况，为加强管理，我们在下午放学时，采取错时放学制度，低年级（
一、二年级）学生提前2分钟放学，所有学生整队在当堂教师的带领下，有序离开校园。每天安排2名行政值日人员在候车区域监督乘车学生，要求所有的乘车学生
安全上车后方可离开。
5、采取多种形式开展交通安全宣传教育活动，我校把每年的3月和9月的最后一周确定为“交通安全宣传教育周”，我们通过国旗下讲话、主题班会、安全知识广播、板报等形式广泛宣传交通安全知识，积极营造良好的宣传氛围，努力做到教育一个孩子带领一个家庭的效果。到目前为止，我校学生未发生重大的交通安全事故。
存在的问题
1、目前在我校接送学生的社会车辆有3部蓄力车，由于我校学生居住地分散，且有关运行线路上车辆少，有少数车辆存在着超载的现象。另外在我校大门外停靠接送学生车辆无专门的停车场，加之有大量低年级学生家长来学校接送孩子，造成放学时学校大门外车辆拥堵，人流拥挤，存在着极大的安全隐患。
2、个别蓄力车主为了降低成本，两趟合成一趟运，依然 存在严重超员超载现象。
提出的建议
1、村小的撤并，教学资源的整合，给孩子的学习成长提供了优越的条件，但问题也随之而产生。村小撤并后，一乡一校，更多的学生都向城区学校集中，很多学生的上学路途远了，各种无证接送车悄然出现，一辆限载十客的车能塞进去
二、十个学生，这严重威胁到孩子的生命安全，为了孩子
们上学方便，上学安全，建议、市政府相关部门加大力度整治无证接送车，给孩子的生命安全提供强有力的保障。
2、结合我校实际情况，建议交警部门在重点时间段加大警力，学校积极配合，维护好次序。
3、政府年终对不超载车辆补贴到位，实行以奖代补政策，彻底消除超载问题。
4、建立健全完善校车接送学生长效机制，彻底解决学生上学难，为人民办好事办实事。
今后做法与打算
在今后的工作中，我们将本着对家长及学生高度负责的态度，积极做好交通安全宣传教育工作。
（1） 从思想上高度重视，毫不放松，杜绝不作为、麻痹、松懈的想法。
（2） 一如既往地做好全校的交通安全宣传教育工作，提高全校师生的交通安全意识。
（3） 在接送学生的车辆管理上，我们将继续督促家长和驾驶员履行好接送学生协议，做好接送车辆的登记备案，并按期开展好学生乘车情况的监督检查工作。
敖力布皋中心小学 2011.11.24
