青年教师个人成长计划
每个人都是在不断的成长，不断地收获。作为一名青年教师，在本学期中我注重自我发展，提升自身素养，通过学习完善自己，提高自己，在学习中逐步成长起来。
一、自身现状分析
为了能够认认真真，踏踏实实、勤勤恳恳地耕耘在自己的工作岗位上，我尽自己最大的努力将工作干好，对待学生有爱心、有耐心，师生关系融洽，由于本人工作经验不足，专业基础知识也不是很扎实，所以在教学工作中可能还存在很多问题，所以我对自己进行了个人成长总结。
二、个人发展规划
为了树立终身学习的观念，不断提升自己的师德素养，我学习并补充了专业知识，提高自己的素养，让自己的工作得心应手。为重视对有效课堂的研究、实践，使自己成为一个学习型的老师，善于反思不断提高自己的课堂驾驭能力。我利用现代化网络资源，加强对教材的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补己之短。
三、发展规划
为不断提高自己的教学水平，扎实学好专业知识，能胜任自己的工作职位，并有所发展。我树立终身学习的观念，让自己成为一个有内涵的老师。并不断锻炼自己，让自己的专业知识及基本功及做人都达到一个全新的高度，做一个真正的教育者。并关注高效课堂的教学研究及实践，成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。
四、具体措施
我在工作中加强基本功训练，让自己成为学生心中的榜样。努力提高自己专业素养和理论水平，不断加强自身专业技能，勤练基本功。勤听经验丰富的老师的课，多思考，勤质疑，在探索中不断完善自己。做一个勇于课堂实践的老师，课堂是老师能力检验的一个大舞台，认认真真的上好每一节课，不仅是学生的需要，也是教育发展的最终目标。做一个学习型的老师，不断探索、总结自己的教学行为。坚持写教育反思，坚持写教学反思可以总结实践、升华经验。写教学反思可以提升自己的教育能力。
在今后的工作中，我会继续努力提高自己各方面的素质，希望能达到更高的目标。
黄小瑜
2018年1月2日
