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八年级数学上期中试卷

发布时间:2020-03-02 18:25:54 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

一、选择题

1.下列说法正确的是(

) A.1的立方根是﹣1 B. =±2 C. 的平方根是3 D.0的平方根是0 2.下列运算正确的是(

A.a2•a3=a6 B.(a3)3=a9 C.(2a2)2=2a4 D.a8÷a2=a4 3.在实数 ,0, , ,0.1010010001…(两个1之间依次多一个0), , 中无理数有(

) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

4.若改动多项式3a2+12ab+b2中某一项,使它变成完全平方式,则改动的方法是(

) A.只能改动第一项 B.只能改动第二项

C.只能改动第三项 D.可以改动三项中任意一项

5.将下列多项式分解因式,结果中不含因式x﹣1的是(

) A.x2﹣1 B.x(x﹣2)+(2﹣x) C.x2﹣2x+1 D.x2+2x+1 6.下列命题不正确的是(

A.立方根等于它本身的实数是0和±1 B.所有无理数的绝对值都是正数

C.等腰三角形的两边长是6和9,则它的周长是21或24 D.腰长相等,且有一个角是45°的两个等腰三角形全等

7.如图所示,在△ABC中,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于点R,PS⊥AC于点S,则下列三个结论:①AS=AR;②QP∥AR;③△APR≌△QPS中(

A.全部正确 B.仅①和②正确 C.仅①正确 D.仅①和③正确

8.如图,一种电子游戏,电子屏幕上有一正方形ABCD,点P沿直线AB从右向左移动,当出现:点P与正

方形四个顶点中的至少两个顶点构造成等腰三角形时,就会发出警报,则直线AB上会发出警报的点P有(

A.7个 B.8个 C.9个 D.10个

二、填空题

9.1 的算术平方根是

,﹣ =

. 10.把命题“垂直于同一条直线的两直线平行”,改写成“如果…,那么…”的形式:

. 11.若 与 互为相反数,则x+y的平方根是

12.已知﹣5x2与一个整式的积是25x2+15x3y﹣20x4,则这个整式是

. 13.计算:( )2014×1.52013÷(﹣1)2014=

14.已知5+ 小数部分为m,11﹣ 为小数部分为n,则m+n=

15.如图,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点O,过点O作EF∥BC,交AB于E,交AC于点F,若△AEF的周长为16,则AB+AC的值为

16.32x=2,3y=5,则求34x﹣2y=

17.如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DA E,∠1=25°,∠2=30°,则∠3=

18.如图所示,点B、C、E在同一直线上,△ABC与△CDE都是等边三角形,则下列所有正确的结论序号为

①△ACE≌△BCD,②BG=AF,③△DCG≌△ECF,④△ADB≌△CEA,⑤DE=DG,⑥∠AOB=60°.

三、解答题

19.把下列多项式分解因式 (1)2xy2﹣8x (2)4a2﹣3b(4a﹣3b) 20.计算或化简

(1)(﹣ a2b)3÷(﹣ a2b)2× a3b2 (2)(2+1)×(22+1)×(24+1)×(28+1)×(216+1)×(232+1)

21.先化简再求值,(ab+1)(ab﹣2)+(a﹣2b)2+(a+2b)(﹣2b﹣a),其中a= ,b=﹣ .

22.如图,两个正方形边长分别为a、b,如果a+b=17,ab=60,求阴影部分的面积.

23.阅读下列文字与例题

将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是分组分解法.

例如:(1)am+an+bm+bn=(am+bm)+(an+bn)=m(a+b)+n(a+b)=(a+b)(m+n) (2)x2﹣y2﹣2y﹣1=x2﹣(y2 +2y+1)=x2﹣(y+1)2=(x+y+1)(x﹣y﹣1) 参考上面的方法解决下列问题: (1)a2+2ab+ac+bc+b2=

(2)△ABC三边a、b、c满足a2﹣ab﹣ac+bc=0,判断△ABC的形状.

24.已知:在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D是AB的中点,点E是AB边上一点. (1)直线BF垂直于直线CE于点F,交CD于点G(如图1),求证:AE=CG;

(2)直线AH垂直于直线CE,垂足为点H,交CD的延长线于点M(如图2),找出图中与BE相等的线段,并证明.

25.将两块大小相同的含30°角的直角三角板(∠BAC=∠B1A1C=30°)按图1的方式放置,固定三角板A1B1C,然后将三角板ABC绕直线顶点C顺时针方向旋转(旋转角小于90°)至图2所示的位置,AB与A1C、A1B1交于点D、E,AC与A1B1交于点F. (1)求证:BD=B1F;

(2)当旋转角等于30°时,AB与A1B1垂直吗?并说明理由;

(3)根据图1直接判断命题“直角三角形中30°角所对的边等于斜边的一半”的真假

(填真命题或假命题);将图2中三角板ABC绕点C顺时针旋转至图3的位置,当AB∥CB1时,请直接写出A1D与CD的数量关系:

参考答案与试题解析

一、选择题

1.下列说法正确的是(

) A.1的立方根是﹣1 B. =±2 C. 的平方根是3 D.0的平方根是0 【解答】解:A、1的立方根是1,故选项错误; B、=2,故选项错误; C、=9,9的平方根是±3,故选项错误; D、0的平方根是0,故选项正确. 故选:D.

2.下列运算正确的是(

A.a2•a3=a6 B.(a3)3=a9 C.(2a2)2=2a4 D.a8÷a2=a4 【解答】解:A、应为a2•a3=a5,故本选项错误; B、(a3)3=a9,正确;

C、应为(2a2)2=4a4,故本选项错误; D、应为a8÷a2=a6,故本选项错误. 故选:B.

3.在实数 ,0, , ,0.1010010001…(两个1之间依次多一个0), , 中无理数有(

) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【解答】解: =0.5, =2,

无理数有: ,0.1010010001…, ,共3个. 故选:B.

4.若改动多项式3a2+12ab+b2中某一项,使它变成完全平方式,则改动的方法是(

) A.只能改动第一项 B.只能改动第二项

C.只能改动第三项 D.可以改动三项中任意一项

【解答】解:若改动多项式3a2+12ab+b2中某一项,使它变成完全平方式,则改动的方法是只能改动第三项, 故选:C.

5.将下列多项式分解因式,结果中不含因式x﹣1的是(

) A.x2﹣1 B.x(x﹣2)+(2﹣x) C.x2﹣2x+1 D.x2+2x+1 【解答】解:A、x2﹣1=(x+1)(x﹣1),故A选项不合题意; B、x(x﹣2)+(2﹣x)=(x﹣2)(x﹣1),故B选项不合题意; C、x2﹣2x+1=(x﹣1)2,故C选项不合题意; D、x2+2x+1=(x+1)2,故D选项符合题意. 故选:D.

6.下列命题不正确的是(

A.立方根等于它本身的实数是0和±1 B.所有无理数的绝对值都是正数

C.等腰三角形的两边长是6和9,则它的周长是21或24 D.腰长相等,且有一个角是45°的两个等腰三角形全等

【解答】解:A、立方根等于它本身的实数是0和±1,所以A选项为真命题; B、所有无理数的绝对值都是正数,所以B选项为真命题;

C、等腰三角形的两边长是6和9,则它的周长是21或24,所以C选项为真命题;

D、腰长相等,且有一个角是45°的两个等腰三角形不一定全等,所以D选项为假命题. 故选:D.

7.如图所示,在△ABC中,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于点R,PS⊥AC于点S,则下列三个结论:①AS=AR;②QP∥AR;③△APR≌△QPS中(

A.全部正确 B.仅①和②正确 C.仅①正确 D.仅①和③正确 【解答】解:如图,

在Rt△APR和Rt△APS中,

∴Rt△APR≌Rt△APS(HL), ∴AR=AS,①③正确; ∠BAP=∠PAS, ∵AQ=PQ,

∴∠PAQ=∠APQ, ∴∠BAP=∠APQ, ∴QP∥AB,②正确, 故选:A.

8.如图,一种电子游戏,电子屏幕上有一正方形ABCD,点P沿直线AB从右向左移动,当出现:点P与正 方形四个顶点中的至少两个顶点构造成等腰三角形时,就会发出警报,则直线AB上会发出警报的点P有(

A.7个 B.8个 C.9个 D.10个

【解答】解:当BC=BP时,△BCP为等腰三角形; 当P与B重合时,△APC为等腰三角形;

当P运动到AB边的中点时,PD=PC,此时△PCD为等腰三角形; 当P与A重合时,△PBD为等腰三角形; 当PA=AD时,△PAD为等腰三角形;

当AP=AC时,△APC是等腰三角形,这时有2个; 当BD=BP时,△BDP 是等腰三角形,这时有2个; 综上,直线AB上会发出警报的点P有9个. 故选:C.

二、填空题

9.1 的算术平方根是

,﹣ = .

【解答】解:1 的算术平方根是 ,﹣ =﹣ = . 故答案为: , .

10.把命题“垂直于同一条直线的两直线平行”,改写成“如果…,那么…”的形式: 如果两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线平行 .

【解答】解:把命题“垂直于同一条直线的两直线平行”,改写成“如果…,那么…”的形式:如果两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线平行.

11.若 与 互为相反数,则x+y的平方根是 ±1 . 【解答】解:∵ 与 互为相反数, ∴3x﹣7+3y+4=0, 3x+3y=3, x+y=1,

即x+y的平方根是±1, 故答案为:±1.

12.已知﹣5x2与一个整式的积是25x2+15x3y﹣20x4,则这个整式是 ﹣5﹣3xy+4x2 . 【解答】解:∵﹣5x2与一个整式的积是25x2+15x3y﹣20x4, ∴(25x2+15x3y﹣20x4)÷(﹣5x2) =﹣5﹣3xy+4x2.

故答案为:﹣5﹣3xy+4x2.

13.计算:( )2014×1.52013÷(﹣1)2014= . 【解答】解:( )2014×1.52013÷(﹣1)2014 =( × )2013× ÷1 =1× ÷1 = ,

故答案为: .

14.已知5+ 小数部分为m,11﹣ 为小数部分为n,则m+n= 1 . 【解答】解:∵4<7<9, ∴2< <3,

∴7<5+ <8,8<11﹣ <9,

∴m=5+ ﹣7= ﹣2,n=11﹣ ﹣8=3﹣ , ∴m+n= ﹣2+3﹣ =1. 故答案为:1.

15.如图,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点O,过点O作EF∥BC,交AB于E,交AC于点F,若△AEF的周长为16,则AB+AC的值为 16 .

【解答】解:∵EF∥B C,

∴∠BOE=∠OBC,∠COF=∠OCB,

∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于O点, ∴∠EBO=∠OBC,∠FCO=∠OCB, ∴∠EBO=∠BOE,∠FCO=∠COF, ∴BE=OE,CF=OF,

∴△AEF的周长为:AE+EF+AF=AE+OE+OF+AF=AE+BE+CF+AF=AB+AC, ∵△AEF的周长为16, ∴AB+BC=16, 故答案为16.

16.32x=2,3y=5,则求34x﹣2y= . 【解答】解:原式= = ,

当32x=2,3y=5时,原式= = . 故答案为: .

17.如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,则∠3= 55° .

【解答】解:∵∠BAC=∠DAE, ∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC, ∴∠1=∠EAC,

在△BAD和△CAE中,

∴△BAD≌△CAE(SAS), ∴∠2=∠ABD=30°, ∵∠1=25°,

∴∠3=∠1+∠ABD=25°+30°=55°, 故答案为:55°.

18.如图所示,点B、C、E在同一直线上,△AB C与△CDE都是等边三角形,则下列所有正确的结论序号为 ①②③⑥

①△ACE≌△BCD,②BG=AF,③△DCG≌△ECF,④△ADB≌△CEA,⑤DE=DG,⑥∠AOB=60°.

【解答】解:∵△ABC和△CDE都是等边三角形, ∴BC=AC,CE=CD,∠BCA=∠ECD=60°, ∴∠BCA+∠ACD=∠ECD+∠ACD, 即∠BCD=∠ACE,

∴在△BCD和△ACE中

故①成立;

∴∠DBC=∠CAE,

∵∠BCA=∠ECD=60°, ∴∠ACD=60°,

在△BGC和△AFC中

∴△BGC≌△AFC, ∴BG=AF. 故②成立;

∵△BCD≌△ACE, ∴∠CDB=∠CEA, 在△DCG和△ECF中

∴△DCG≌△ECF, 故③成立;

∵△BCD≌△ACE, ∴∠CDB=∠CEA, ∵△ABC和△CDE都是等边三角形, ∴∠BCA=∠ECD=60°, ∴∠ACD=60°, ∴∠BCD=120°,

∴∠DBC+∠BDC=60°, ∴∠DBC+∠AEC=60°. ∵∠AOB=∠DBC+∠AEC, ∴∠AOB=60°. 故⑥成立;

在△ADB和△CEA中,只有AB=AC,BD=AE,两边对应相等不能得到两三角形全等;故④不成立;

若DE=DG,则DC=DG, ∵∠ACD=60°,

∴△DCG为等边三角形,故⑤不成立. ∴正确的有①②③⑥. 故答案为①②③⑥.

三、解答题

19.把下列多项式分解因式 (1)2xy2﹣8x (2)4a2﹣3b(4a﹣3b)

【解答】解:(1)原式=2x(y2﹣4)=2x(y+2)(y﹣2); (2)原式=4a2﹣12ab+9b2=(2a﹣3b)2.

20.计算或化简

(1)(﹣ a2b)3÷(﹣ a2b)2× a3b2 (2)(2+1)×(22+ 1)×(24+1)×(28+1)×(216+1)×(232+1) 【解答】解:(1)(﹣ a2b)3÷(﹣ a2b)2× a3b2 =﹣ a6b3÷ a4b2× a3b2 =﹣ a2b× a3b2 =﹣2a5b3 (2)(2+1)×(22+1)×(24+1)×(28+1)×(216+1)×(232+1) =(2﹣1)(2+1)×(22+1)×(24+1)×(28+1)×(216+1)×(232+1) =(22﹣1)×(22+1)×(24+1)×(28+1)×(216+1)×(232+1) =(24﹣1)×(24+1)×(28+1)×(216+1)×(232+1) =(28﹣1)×(28+1)×(216+1)×(232+1) =(216﹣1)×(216+1)×(232+1) =(232﹣1)×(232+1) =264﹣1

21.先化简再求值,(ab+1)(ab﹣2)+(a﹣2b)2+(a+2b)(﹣2b﹣a),其中a= ,b=﹣ .

【解答】解:原式=a2b2﹣ab﹣2+a2+4b2﹣4ab﹣2ab﹣a2﹣4b2﹣2ab, =a2b2﹣9ab﹣2, 当a= ,b=﹣ 时,

原式= × +9× × ﹣2= + ﹣2= ﹣2= .

22.如图,两个正方形边长分别为a、b,如果a+b=17,ab=60,求阴影部分的面积.

【解答】解:∵a+b=17,ab=60,

∴S阴影=S正方形ABCD+S正方形EFGC﹣S△ABD﹣S△BGF =a2+b2﹣ a2﹣ (a+b)•b=a2+b2﹣ a2﹣ ab﹣ b2= a2+ b2﹣ ab = (a2+b2﹣ab)= [(a+b)2﹣3ab]= ×(172﹣3×60)= .

23.阅读下列文字与例题

将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是分组分解法.

例如:(1)am+an+bm+bn=(am+bm)+(an+bn)=m(a+b)+n(a+b)=(a+b)(m+n) (2)x2﹣y2﹣2y﹣1=x2﹣(y2+2y+1)=x2﹣(y+1)2=(x+y+1)(x﹣y﹣1) 参考上面的方法解决下列问题:

(1)a2+2ab+ac+bc+b2= (a+b)(a+b+c) ;

(2)△ABC三边a、b、c满足a2﹣ab﹣ac+ bc=0,判断△ABC的形状. 【解答】解:(1)原式=(a+b)2+c(a+b)=(a+b)(a+b+c); 故答案为:(a+b)(a+b+c); (2)a2﹣ab﹣ac+bc=0,

整理得:a(a﹣b)﹣c(a﹣b)=0,即(a﹣b)(a﹣c)=0, 解得:a=b或a=c,

则△ABC为等腰三角形.

24.已知:在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D是AB的中点,点E是AB边上一点. (1)直线BF垂直于直线CE于点F,交CD于点G(如图1),求证:AE=CG;

(2)直线AH垂直于直线CE,垂足为点H,交CD的延长线于点M(如图2),找出图中与BE相等的线段,并证明.

【解答】(1)证明:∵点D是AB中点,AC=BC, ∠ACB=90°,

∴CD⊥AB,∠ACD=∠BCD=45°, ∴∠CAD=∠CBD=45°, ∴∠CAE=∠BCG, 又∵BF⊥CE,

∴∠CBG+∠BCF=90°, 又∵∠ACE+∠BCF=90°, ∴∠ACE=∠CBG, 在△AEC和△CGB中,

∴△AEC≌△CGB(ASA), ∴AE=CG, (2)解:BE=CM.

证明:∵CH⊥HM,CD⊥ED,

∴∠CMA+∠MCH=90°,∠BEC+∠MCH=90°, ∴∠CMA=∠BEC,

又∵∠ACM=∠CBE=45°, 在△BCE和△CAM中, , ∴△BCE≌△CAM(AAS), ∴BE=CM.

25.将两块大小相同的含30°角的直角三角板(∠BAC=∠B1A1C=30°)按图1的方式放置,固定三角板A1B1C,然后将三角板ABC绕直线顶点C顺时针方向旋转(旋转角小于90°)至图2所示的位置,AB与A1C、A1B1交于点D、E,AC与A1B1交于点F. (1)求证:BD=B1F;

(2)当旋转角等于30°时,AB与A1B1垂直吗?并说明理由;

(3)根据图1直接判断命题“直角三角形中30°角所对的边等于斜边的一半”的真假 真命题 (填真命题或假命题);将图2中三角板ABC绕点C顺时针旋转至图3的位置,当AB∥CB1时,请直接写出A1D与CD的数量关系: A1D=CD

【解答】解:(1)由题意知,BC=BC1,∠B=∠B1,∠ACB=∠A1CB1=90°, 由旋转知,∠A1CB=∠A CB1, 在△BCD和△B1CF中, , ∴△BCD≌△B1CF, ∴BD=B1F;

(2)AB与A1B1垂直, 理由:∵旋转角为30°, ∴∠ACA1=30°,

∴∠B1CF=90°﹣30°=60°, ∵∠B1=60°,

∴∠B1FC=180°﹣∠B1﹣∠ACB1=60°, ∴∠AFE=60°, ∵∠A=30°,

∴∠AEF=180°﹣∠A﹣∠AFE=90°, ∴AB⊥A1B1;

(3)由题意知,∠BAC=∠B1AC=30°,∠B=∠B1, ∴△ABA1是等边三角形, ∴BB1=AB,

∵BB1=B C+B1C=2BC, ∴BC= AB,

∴直角三角形中30°角所对的边等于斜边的一半, 故答案为:真命题; ∵AB∥CB1,

∴∠ACB1=∠A=30°,

∴∠ACD=90°﹣30°=60°, ∴∠ADC=180°﹣∠A﹣∠ACD=90°, 在Rt△ACD中,∠A=30°,

∴CD= AC(直角三角形中30°角所对的边等于斜边的一半), ∵AC=A1C, ∴CD= A1C, ∵A1D+CD=A1C, ∴A1D=CD,

故答案为:A1D=CD.

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