2011年8月高三物理组备考情况
一、总进度完成情况
原计划本月完成“力学综合”、“电场”复习，进入“恒定电流”复习（一周），本月实际完成了“力学综合”、“电场”复习，而“磁场”的复习估计要在9月第二周才可进入。
二、复习备考具体措施
1、教学落实情况
（1）暑假作业——“力学计算题训练”和上学期期末考试卷用了将近一周多的时间改卷、讲评、改错；力学计算题主要选的是重点、难点、易错点相关题目，对学生有较高的能力要求。
（2）上学期“机械能”一章实际只完成了第一讲，接着用了将近两周多时间结束了剩下三讲内容，并进行了三套单元能力测试，对本章知识点、易错点、能力点进行了全面深入的检查和补充。
（3）自主命题“力学综合能力训练”两套，一套纠错卷，一套能力提升卷，两套试卷用了将近一周时间完成考试、改卷、评讲和改错，学生对“必修1”“必修2”两册书做到了全面深入的查缺补漏和能力提升。
（4）电场一章已用一周多的时间，基本结束了第
一、二讲内容的复习。
2、研究落实情况
（1）坚持每周至少一次集体备课，每次集体备课时间基本在100分钟以上，严格地按集体备课程序进行，备课认真、务实，讨论深入、热烈，对上一阶段教学进行了深入的反思总结，进下一阶段的教学进入了细致充分的讨论。
（2）坚持每周进行一套“研究性学习”考试——欣赏近三年高考题，目前已完成了五套（24——29套）；教师每周一套高考物理试卷，目前已完成2011年上海、江苏、山东、海南、全国卷等。
（3）教师备考资料研究按计划照常进行，所有老师多至少做到了做完两本资料（《走向高考》《五年高考 三年模拟》）相关内容后才开始讲课。
3、辅导落实情况
（1）成长导师工作认真、扎实进行，本组全体教师坚持配合班主任做好学生思想工作和个别学生思想辅导；不过，工作还可以进一步做扎实。
（2）物理学习个别辅导均认真进行，并且全体教师都采用了试卷回收的办法督促学生落实改错。
（3）物理竞赛培优活动上了8次课，基本结束了预赛、复赛主干内容的培训。
三、工作改进建议
1、在继承和发扬前述优良传统的基础上，备课组需在高效课堂和备考上做更多的思考和尝试，力求第一轮复习扎实、高效；
2、听课评课上需要更多地进行对比课、示范课活动，并就此展开教学技术、高效课堂等方面的讨论和研究；
3、在备考资料、高考题研究中，备课组全体教师更加积极主动钻研。
高三物理备课组 陈恩谱
2011年9月2日
