中小学体育教学常规与体育教师职责
一、体育教学常规
（一）课前常规
1、每个学期开学前，教师必须依据教研组统一规划的水平教学计划要求，结合学校的实际，制定出教学进度交教研组讨论和审查，然后根据教学计划中选择的教材定好单元教学计划。
2、教师应于课前一周写好教案（包括雨天课）。
3、上课前必须提前10分钟到场检查和安排场地、器材，不得在课中借还器材。
4、教师课前5分钟带教案、检查和整理好自己的服装仪表、穿好运动服装，按时到达规定的集合地点。
5、教师在课前应了解学生的健康状况。学生若因伤、病或某些特殊情况，不能正常上体育与健康课时，课前应主动向教师说明情况（女生例假可通过组长说明）。
（二）课中常规
1、按时集合上课。由体育委员在指定地点集合整队、检查人数、向教师报告，教师应做好记录，并检查学生服装等。
2、学生上课服装，应穿轻便服装、软底鞋（最好是运动服装和运动鞋），不带有碍学练的物品。
3、上课礼节，师生问好！教师宣布课的内容与目标，并提出教学要求。
4、凡病弱学生或女生例假都应到场集合并见习，然后由教师安排适当的活动或服务性工作。不得在见习时聊天或做其它事情，未经教师准许，不得擅自离开课堂。
5、教师要经常教育学生爱护公物，对破坏公共财物的学生要及时进行教育，学生在课中应自觉爱护场地器材。
6、对一些器械、投掷、中长跑等项目，教师在学练前应提出安全要求，做好准备和整理活动。进行体操教学时，必须安排保护帮助；进行投掷教学时，必须在教师统一指挥下进行学练；上游泳课时，必须加强安全教育，编好小组，宣布安全规则。
7、教师要发挥主导作用，以身作则，言传身教，大胆管理，严格要求。教学过程，要引导学生自觉遵守课堂纪律，认真学习，刻苦锻炼，不准在课中嬉笑打闹；若碰上突发事件要果断处理。
8、在体育与健康课中，教师与学生均不得无故离开课堂。因故不能上课者，必须按规定手续请假。
10、教学过程，教师要经常注意教学环境的卫生，场地、器材要打扫干净。
11、按时下课，下课前教师要集合全班学生，对本次课进行小结，预告下节课的内容与要求，安排学生轮流值日，然后举行礼节性告别。
（三）课后常规
1、下课后，值日生应按照老师要求收好器材，保证下一节体育与健康课的正常进行。
2、课后教师应主动征求学生的意见，及时写好课后小结。
二、体育教师职责
1、认真学习马列主义、毛泽东思想和党的教育、体育方针，努力钻研业务，树立“忠诚党的教育事业”和“终身做好体育工作”的思想，努力做一个合格的体育教师。
2、根据上级对体育工作的指示、学校的教育计划、体育（与健康）课程标准以及国家颁布的有关制度、法令、会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面的规章制度，深入钻研体育（与健康）课程标准和教材，研究教法，了解学生和教学实际情况，认真制定单元、学时教学计划。
3、在深入调查研究、掌握学生和教学实际情况、钻研教材教法的基础上，认真备课，努力上好体育与健康课，不断提高教学质量。
4、切实组织做好早操、课间操（或大课间和课外体育）活动，积极推行《国家学生体质健康标准》，抓好运动队训练和校内外各项体育竞赛工作、以及其他各种体育活动。
5、协同校医定期检查学生的身体，结合体育与健康课程的教学，对学生进行体育卫生教育和形态、身体机能、素质的测定工作，建立学生健康卡片，定时上报，使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。
6、提倡勤俭办体育，自己动手，自制体育器材，协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作，教育学生爱护公共财物。
7、做好学校体育宣传教育工作，积极培养校内体育活动的骨干力量。
8、严格要求自己，处处以身作则，对学生要爱护、严肃、热情、严格要求、耐心说服，全面关心学生的成长。
9、及时总结工作中的经验教训，定期向领导汇报情况和问题，并提出具体意见和建议。
10、共同营造和谐的教研组合作的工作氛围，以诚相待，团结协作，共同把学校体育工作做好。
