中药专业建设方案 阅读：309 时间：2011-4-29 14:23:10
本着总体规划、分步实施、边研究、边改革、边实践、边出成果的建设思路，按照国家、省级《质量工程》中特色专业建设的要求，制定科学、可行的专业建设方案。
1、以教高〔2006〕16号文件为指导，革新人才培养模式，以服务为宗旨、以就业为导向、走产学结合发展道路。在现有基础上，继续推行顶岗实习，力争五年内，50%以上的学生实现带薪顶岗实习；加强校企合作，丰富办学模式，争取在建设期间，一部分学生能够实现订单式培养。
2、进一步完善和发挥我校中药学专业主干课程实践教学平台的作用，加强实践教学，体现高职高专院校人才培养特点，培养出高素质技能型人才。
（1）中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、中药资源学课程实践教学平台：高黎贡山保山管理局自然公园、保山端阳花市、学校中药标本馆、高黎贡山民族医药陈列馆（正在建设，预计投资100万元）。
（2）中药化学、中药药剂学、中药制药设备、中药制剂分析等课程实践教学平台：以校内中药综合实验室为主体，在已将腾冲制药厂建成实践教学基地的基础上，进一步加强与东方红制药厂、昆明圣
火制药股份有限公司、昆明制药集团、昆明滇红制药等制药企业进行合作；多方筹措，加快与我校直属附属医院保山市中医医院共建院内制剂室工作，目前，价值100多万元的制剂设备已经到位，预计还将投资300万元左右建成制剂室。
（3）药用植物栽培技术、中药炮制技术、医药市场营销、中药调剂学、中药养护学等课程实践教学平台：已与云南鸿翔一心堂药业集团建立了广泛的合作关系，采用实验实训、见习、实习（或顶岗实习）等形式提供中药材种植、生产加工、药品营销、中药调剂、养护等多种技能训练。
（4） 拟与保山药检所建立全面合作关系，加大校内实验室建设投入，建立中药制剂分析、药品质量管理技术、中药炮制品分析实践教学平台。
（5）整合校内资源，建设中药药理学、药理学实验平台。
3、充分发挥我校为保山职业技能培训学校和云南省第236职业技能培训鉴定所的作用，在校期间就可以考取医药商品营销员、中药调剂员等多种资格证，拓宽就业渠道、提升就业实力。
4、加强教研教改，不断更新教学方法、教学手段，逐步形成一批教学质量高，有特色的精品课程群，保证教学质量。
根据本专业的培养目标，积极申请校级教研教改项目、精品课程、示范课程、多媒体教学课件和教材建设专项经费，加强建设，逐步培育校级、省级甚至国家级精品课程。严格按照人才培养的定位和培养
目标，进一步完善各主要教学环节的质量标准，建立长效机制，严格在理论教学、实践教学、毕业鉴定全过程中贯彻执行。
5、充分体现高等职业教育办学特色，与地方发展相结合，长线专业与短线专业相结合，探索开办“地方紧缺、市场急需”的专业，建设期间，将以中药学专业为龙头，按照学校专业建设规划，积极开展其它相关专业申报工作，建设以中草药栽培技术、中药制药技术、医药营销、市场营销（中药方向）、食品药品监督管理与物流管理（医药方向）等相关专业为支撑的专业群。
