同心路初级中学“创建教育强县”
实 施 方 案
为全面贯彻落实国家、省、市、县教育工作会议精神，加快我校教育改革发展步伐，推进教育现代化进程，落实《府谷县创建省级教育强县实施方案》，按照府谷县教育局“创强”工作部署和《府谷县教育局创建省级教育强县工作实施方案》，结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想
以党的十七大精神和科学发展观为指针，以中、省、市、县教育工作会精神为指导，大力实施“科教兴县”战略，以办人民满意的教育为宗旨，以改善办学条件，提高办学质量为目标，抓住机遇，创新办学思路，坚持实事求是的原则，对照标准查缺补漏，完成创建教育强县的各项指标。坚持通过做好硬件的投入来改善学校办学条件，进一步抓好学校规范化管理，使学校管理工作科学、规范、高效。坚持教育优先发展的战略地位，不断加大教育投入力度，提高依法办学的水平，努力推进办学体制和管理体制改革，全面提高我校的教育教学质量，促进教育事业健康、持续、快速发展，为我县经济社会发展提供人力资源和智力支撑。
二、实施依据
1、国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》；
2、《陕西省教育强县评估标准》；
3、《府谷县创建省级教育强县实施方案》；
4、《府谷县教育局创建省级教育强县工作实施方案》。
三、“创强”工作领导小组 组 长：王志新
副组长：付啸谷、付长春、史慧芳、郭永亮 成 员：李永林、刘子俊、张旭东、贾丽珍、史彦伟
领导小组下设办公室，付啸谷兼办公室主任，付长春兼办公室副主任
办公室下设八个工作小组：
1、宣传组： 组 长：史慧芳 副组长：张旭东
成 员：李二虎、王文雯、程同栓、白元甲、杨永亮
2、设施配备组： 组 长：郭永亮 副组长：刘子俊 组 员：王祚平、苏永跃
3、档案材料组 组 长：付长春 副组长：贾丽珍
成 员：孙 瑞、李小华、马海荣、王 东
4、校园文化组： 组 长：付啸谷
2 副组长：史彦伟
成 员：任 亮、吕 霞
6、教科研组 组 长：付啸谷 副组长：李永林 成 员：教研组织
7、督查组 组 长： 付长春
成 员：史慧芳、郭永亮
四、工作职责
（一）、领导小组职责
1、制定“创强”实施方案及学校内部设施配备方案。
2、统筹协调创强各工作小组、各阶段工作进程安排。
3、研究解决创强过程中的重大问题，及时向县教育局“创强”领导小组汇报“创强”工作进展情况，并提供信息和决策。
4、安排“创强”评估验收（自查、迎验）各项工作。
（二）、领导小组办公室职责
1、综合协调各工作小组工作，总结各阶段工作进展情况。
2、定时通报创强工作开展情况，办好“创强”简报。
3、完成领导小组交办的其他工作任务。
（三）、工作小组及相关人员职责
1、宣传组：利用橱窗、板报、校园网、校刊、条幅等工具宣传“创强”的意义，宣传教育法律法规，及时报道学校“创强”进展情况，为“创强”营造良好的舆论氛围，并编制“创强”专题片，制作“创强”展板，编排文艺节目完成迎验文艺汇演任务等。
2、设施配备组：全面负责学校教育教学设施短缺情况的摸底工作，对照标准，制定添置计划，为学校争取资金或实物提供依据；负责小件采购、验货、发货、安装、调试等有关工作。
3、督查组：依据省、市、县关于教育督导评估的有关要求，全面督查“创强”工作，经常性督查“创强”各环节进展情况，并将督查情况及时反馈给“创强”工作领导小组办公室。
4、档案材料组：全面负责各类档案整建和管理工作，指导全校上下搞好“创强”档案建设工作，做到规范、科学、合理；负责上级来函处理事宜；负责创强工作所需文件的起草、编印、发放工作。
5、校园文化组：指导学校开展校园文化建设工作，做好校园景观绿化、美化、净化、亮化等工作，加强校训、校风、教风、学风等建设工作，提升校园文化品位，增强环境育人功能，构建安静、整洁、优美的校园环境。
6、教科研组：全面负责学校教科研工作的制度建设和贯彻落实工作，组织好听课、评课、说课、赛讲、赛教、作文竞赛、作业、教案展览等各项活动，积极开展教研论文大赛、师生演讲、课件制作比赛等活动，管理、使用好图书、实验设备和教育资源，培养学生的动手能力。
五、工作安排
第一阶段：（2011年2月—4）:调查摸底，指标分解。 此阶段工作重点：
1、在教育局“创强”工作领导小组指导下，召开动员大会，统一思想，明确目标，落实任务；
2、对照“创强”指标，分析现状，找出差距，拟定整改措施；
3、建立“创强”组织机构，制定实施方案。
第二阶段（2011年5月—10月）：查漏补缺，完善提高。 此阶段工作重点：
1、根据“创强”评估标准要求，开展系列创建活动，配置设施，整建档案，各工作小组根据自己的目标任务齐头并进，扎实细致的开展工作；
2、基本完成学校整修和规范化管理工作；
3、根据“创强”评估标准要求，初步完成基础材料的搜集整理工作；
4、组织自查自验，完成自查自评报告及有关工作表，基本完成专题片、学校简介、展板等的制作工作；培训解说员，搞好校园文化建设；
5、接受专家检查指导。
第三阶段（2011年11月—12月）：迎接初评。 此阶段工作重点：
5 准备好学校的汇报材料和档案资料（材料装订成册，档案、展板、宣传标语、横幅、讲解在初验前一周准备就序），迎接市、县专家组先期评估验收。
第四阶段（2012年1月—5月）：整改完善。
此阶段工作重点：学校根据省专家组提出的整改意见，落实整改措施，确保整改到位。
第五阶段（2012年6月—9月）：迎接正式验收。
此阶段工作重点：做好验收前的各项准备工作，准备好迎验汇报材料，安排好验收程序和后勤保障工作（档案、展板、宣传标语、横幅、讲解在验收前一周准备就序）,接受正式验收。
六、工作目标和任务
围绕“一个目标”、突出“三个重点”、落实“七项措施”,进一步提高我校综合办学水平，努力办人民满意的教育。具体内容是：
一个目标：创教育强县 三个重点:
1、实现“四高”（教育普及程度高，师资水平高，经费投入高，教育质量高）；
2、实现“两化”（办学条件标准化，教育手段现代化）
3、全面提升教育质量。 七项工作措施：
(一)做好宣传动员工作、统一思想认识
6 利用各种方式，各种宣传工具，深入发动，广泛宣传，使广大师生及家长认识到“创强” 是县委、政府实施“科教兴县”战略的重要举措，对促进全县经济发展和社会进步起着重要的推动作用，努力让他们关心、支持“创强”工作，营造浓厚的“创强”氛围。
(二)加强组织领导、强化工作实施
为切实加强创建教育强县工作的组织领导，学校成立“创强”工作领导小组，下设6个职能小组，各职能小组按照领导小组统一安排，各负其责，各司其职，紧密配合，形成合力，围绕标准，狠抓落实，确保省级教育强县创建攻坚工作在我校顺利开展。
(三)突出工作重点，狠抓工作落实
1、积极筹措资金，确保投入到位
教育经费是保障教育发展的关键，是学校能否通过创建省级教育强县验收的物质保障。学校要落实财政正常投入经费，积极争取专项经费，确保“创强”经费支持。
2、加强校园文化建设，确保验收达标
根据我校实际和“创建省级教育强县”的要求，要在校园干净卫生、校舍管理科学规范上下力气，要科学化、人文化、规范化布置校园，提升校园文化品味，彰显学校办学特色，办好校园网、校刊、专栏、标语、教室板报等阵地，保证通过验收。
３、加强档案建设，重视资料的支撑作用
要进一步规范档案建设，完善档案管理以及分类工作，注重过程性资料的收集，特别是“创强”过程，做到所做工作有案可查。
7 (四)强化督促检查，确保创建工作顺利有序实施
创建教育强县工作是一项社会系统工程，时间紧、任务重、困难多，全体教师要充分发挥主观能动作用，全力以赴推进创建工作，创建工作攻坚领导小组要强化工作督促检查，确保工作顺利有序实施。
（五）完善激励机制。
①积极稳妥地推进义务教育阶段教师绩效工资改革。完善教师绩效考核制度，注重实绩，根据考核结果，在分配中坚持多劳多得，优绩优酬，重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜。引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。②完善好教师、好班主任评选方案，力求体现公平、公正、奖优促优原则，激励教师为振兴府谷教育而努力工作。
（六）强化质量管理。
要高举质量大旗，强化内部管理，走内涵发展、质量兴校之路。要以人为本，面向全体，充分调动学生自身的积极性、主动性、创造性，推动学生不断完善自身素质，实现三个“有利于”，即有利于实施素质教育，有利于每一个学生的学习，有利于学生一辈子的发展。要建立科学的质量质量评价体系，促进教育和谐发展。
（七）实施强师兴教工程。
加强对各个层次、类别的教师培养、培训工作，不断提高教师队伍整体素质。着重抓好校本培训、骨干教师培训、教育技术能力培训、学科带头人培养等工作，构建开放、多元、综合的教师培养体系。
8 总而言之，我们要在县委政府及县教育局的正确领导下，发扬敢为人先、争创一流的精神，开拓创新、扎实工作，克服困难，努力实现“创强”目标，努力办人民满意的教育。
