科学发展观中的人文情怀
在十四世纪的欧洲，人文主义如同那撕开夜幕的曙光，将人们从束缚的黑暗中解救出来。然而，在七百多年后的今天，人文精神再一次焕发荣光，他乘着科学发展观之风，为中国的改革开放和社会主义建设带来了无限的春光。
一、科学发展观的内容
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
发展是马克思主义的重要范畴之一，马克思主义最注重发展社会生产力。在社会主义国家，一个真正的马克思主义政党在执政以后，根本任务就是发展社会生产力，发展是硬道理。
以人为本，就是以最广大人民的根本利益为本。以人为本，体现了马克思主义历史唯物论的基本原理，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本要求。
我们所追求的发展，是全面的，协调的，可持续的发展。全面，是指各个方面都发展；协调，是指各个方面的发展要相互适应；可持续，是指发展进程要有持久性，连续性。
统筹兼顾是我们在中国这样一个十几亿人口的发展中大国治国理政的重要历史经验，也是我们处理各方面矛盾和问题必须坚持的重大战略方针。坚持统筹兼顾，就是既要总揽全局，统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题。
二、科学发展观中的人文情怀提出的重要意义
正如大家所知道的，科学发展观是作为中国共产党领中国建设和发展的指导方针和重大战略思想提出的，也是一个领导者十三亿人民的政党首次以这样的高度提出人文关怀。科学发展观的提出体现了中华民族的一次蜕变，体现了一个民族成熟的力量。
三、科学发展观与人文情怀的关系 科学发展观中人文情怀的最直接的体现便是它的核心—以人为本，以人为本，指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存与发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。我们不单以GDP的增长为考量政绩的标准，我们更关心的是人民的幸福感，是人民生存环境的保护和改善，我们的发展不以牺牲人民的利益为代价，我们追求的是又好又快的和谐发展。以人为本是中国共产党根据历史唯物主义关于人民是历史发展的主体、是推动历史前进的根本力量的基本原理提出来的。这看似抽象的高尚的情怀让科学发展观的价值远远超过了他作为一个政党执政纲领的社会历史价值，到了这里，科学发观毫无疑问的成为了中华民族复兴的原动力。然而，一旦抽象的东西转化成具体的实现，他所迸发的能量是相当巨大的。
四、科学发展观中的人文关怀的举例
2008年的汶川地震是每个中华儿女的切肤之痛，在废墟中，在摧毁中，我们看到了一个在灾难中屹立的民族：两位老人在的瓦砾上留下了作为老人的蹒跚和作为领导人的坚强；亿万中国人在国旗前的默哀告诉了世界中国的团结。在科学发展观的指导下，灾区重建工作进行的有条不紊，我们重建的不仅是灾区人民的家园，还有他们的精神家园。我们制定人性化的政策，个大商业银行纷纷制定小额无保贷款，解决大家最急需解决的问题，；我们从重长远考虑，科学规划灾区的明天，建设一个基础设施更加完善的四川。
大悲之后的喜悦仿佛更加深刻，2008年的北京奥运会是属于中华民族永远的辉煌，，而这种辉煌深深记录了“以人为本”对于一个民族成长的功劳。在人文奥运理念的指导下，远方的宾客体验到了宾至如归的感动，人文的关怀让紧张精彩的的奥运会充满了大家庭的温暖。 科学发展观他要实现的是每个人民切实的幸福，他要保障
1 的是人民的经济政治文化权益，他要促进的是人民的全面发展。我们设立全国哀悼日，降半旗，这体现的是对人民真实情感的尊重；人文奥运，体现的是一个民族的胸怀，传达的是一个民族对世界的承诺。
去年4月，一场席卷全球的甲型Ｈ1Ｎ1流感疫情在墨西哥暴发。中央一直高度关注疫情在我国的出现和发展，及时作出一系列科学的防控部署。从全面围堵到“强化预防措施、突出重点环节、加强重症救治、减少疫情危害”，在疫情变化发展的每个转折点，我国都及时调整完善防控措施，牢牢把握防控之战的主动权。在科学发展观的指导下，各地各部门和全民的全力支持和配合，全国构筑了全方位的“防疫堡垒”。免费给中小学生注射疫苗，这都体现了以人为本的人文精神。
两岸关系，一直是两岸同胞关注的重点。如果说2008年是两岸关系重大转折期的话，那么2009年则是两岸关系峰回路转之后在更高水平上的新起点。目前，两岸关系进入了一个“螺旋式”的上升阶段。两岸关系之所以在短期内实现如此重大的改善，关键是两岸目前都能够接受“和平发展”的理念，愿意共同推进两岸关系和平发展。中国共产党和大陆政府秉持“以人为本”的核心理念，把握两岸关系和平发展主题，积极为两岸同胞谋福祉，号召两岸同心推进中华民族的伟大复兴。
经历了大喜大悲的中国人，依旧在时代的洪流中摸爬滚打，不同的是他们变得更坚强了，成熟了，盛着人文关怀的科学发展观如同强心剂一般，注入民族的血液。
五、科学发展观与大学生
我们也许会因为严峻的就业形势而感到不安，也许会为前途感到迷茫。不知大家是否想过在这些因为不安和迷茫失去的时光里，如果我们能够用科学的态度规划我们的人生，用人文的角度对待自
2 己的成长，寻找自我，认识自我；褪去浮华，脚踏实地;用书本沉淀青春，升华青春，那些时光是否会更有意义呢？
作为21世纪的大学生，除了要搞好自己的学习，还要学会扩大自己的生活圈子，提升自己的思想境界，学会关心他人和社会，建立良好的人际关系。尽管我们还是学生，但是，从踏进大学校门口的那一天开始，也就预示着我们有一只脚已经踏进了社会，所以，我们也要开始把自己融入社会，主动承担一些社会责任，在社会允许的条件下，充分发挥自己的个性，实现个人的利益与价值，创造属于自己的生活方式，把聪明才智和潜能充分发挥出来，推动社会进步和自身的发展。“身体是革命的本钱”，大学生要珍惜自己的生命和健康，增强体质；同时，又要拥有健康的心理，培养自尊、自信、自强、自知、自律、宽容、乐观等良好的心理品质。我们要向身心健康努力，既要科学地生活，锻炼，不断提高生活质量，又要加强学习和修养，塑造美好的心灵。
