初二英语备课组“教、学、练、评四合一”教研
工
作
总
结
“教学质量是学校工作的第一生命，素质教育是教学工作的核心”。2010年8月开始，全校师生在杨大华校长的带领下，全力以赴进行校本研修“践行黄石八中教、学、练、评四合一课堂教学改革”，以此提高课堂效率，全面提高教育教学质量，并争取以课改为载体，创乡镇初中品牌。2012年5月黄石八中的郭校长、孙校长又亲自到我校指导，本学期又在魏善标校长的指导下，又让我们的观念已有了更大的改变，对教改有更深认识，我们还将在学校领导的指导下向着既定的目标前进。
一、使用“教、学、练、评四合一”文稿值得肯定之处。
1、文稿的编写倾注了黄石八中的教师的大量心血。编写者必须深入钻研课标、教材、查阅多种资料，结合学生实际才能编写出文稿。全组教师又认真研读文稿，对文稿进行认真讨论，做好记载，每位教师再结合本班实际情况进行三备后才能进入课堂进行教学，这比以前的教案更全面、适用、高效。
2、规范了教学的行为，统一了教学模式，统一了教学进度。教师们的教学就不会那么随意，必须在同一时间内完成同样的教学内容，也综合了全组教师的教学方法，这样也提高了课堂效率。
3、锻炼了教师们的能力，培养了协同作战的团结精神。教师们也在课改中更有集体意识，更加团结，毫不保守，否则，本组完成不了工作，致使个人工作也无法完成。使用黄石八中的文稿让教师们丰富了知识，学到了不少东西。
4、文稿环节完整，内容全面，既有知识，又有练习。这样既是教师的教稿，又是学生的学稿，还是学生的练习稿，也有学生自己对学了一篇课文后的评价与反思。特别是“拓展延伸”部分由课内向课外延伸，“拓展阅读”拓宽了学生的视野，“拓展练习”训练了学生的课外阅读能力。
5、每周三下午的教研活动，每个教师必须参加，必须发讨论发言，让集体备课真正发挥了集体备课的作用，教学“六认真”得到了落实。
6、由于有文稿，学生课前预习更充分，课堂上有明确的问题要思考，要解决，因此，上课不可能无所事事，提高了课堂效率。
7、教师写三备，使教师们更进一步了解学生，钻研教材，把课前付出的大量心血高效的运用在课堂上。
8、实践证明，使用“教、学、练、评四合一”文稿后，教学质量有了较大的提高。
二、使用“教、学、练、评四合一”文稿值得探讨和改进之处
1、要充分发挥文稿的载体作用。把握好文稿与教材、文稿与练习之间的关系。切不可把教材与文稿分开，要有机的结合起来使用，文稿上的问题，不能代替练习题，而只是课堂教学活动的问题。
2、学生要充分预习，文稿在上课前要收来改或检查，上课时才有针对性，课堂效果才更好，上课时不能上成练习评讲课。
3、文稿的编写要体现“导”的思想，主备教师注意三教：以学导教、先学后教、多学少教。
4、学校多为教师们提供写教学资料，以利于教师们选择资料，文稿的质量才更高。
5、黄石八中的文稿多无答案，由于是语言学科，教师们的答案很难准确、全面、完整。
三、本组“四合一”工作总结
1、每学期还未开校就把本学期的主备任务落实给每位教师，填写好“五确定”表。由于使用的是黄石八中的英语文稿，教师们在使用文稿前两周，利用周三下午的教研活动时间进行二备讨论，在文稿上做好修改记载，教师在进课堂前，必须根据本班学生实际进行三备，包括书面表达和听力备课。三备单独用备课本写，每个单元写三备稿，到现在为止，三备了七个单元。课后收改文稿，评讲文稿。在使用文稿后，进行总结和反思。本组共备课七个单元，全组教师共同完成了12个单元的说课稿，每位教师完成一个学月教学工作后，都写了学月教学反思，到本周14周止，共写了三次学月教学反思。由于第一周开校，第5周国庆，第6周月考，第10周运动会，第11周期中考试，本组教师本学期到现在为止共参加教研组教研活动8次，无人缺席。
2、本组的教学科研过程中注重我组的二级子课题“四合一”学法指导的高效策略的研究，学生有课前自觉预习的意识，部分学生已养成了预习习惯，基本掌握了每个单元上课的基本步骤和基本的阅读方法。
3、本组十分重视每周三下午的教研活动。每次都超时活动，集中后分组讨论都有行政刘会君现场督促和指导，教师们都积极发表对文稿内容和使用的意见，并做好详细的记录。平时上了课下来，发现问题及时提出并研究讨论。
4、本组引进使用了三本黄石八中的文稿。根据本校学生的实际，每篇课文的文稿都让教师们先认真研读，后再相互讨论，又对几钟资料进行筛选运用讨论。
5、本组教师积极参加了课例研讨活动，每位教师都上了课例研讨课，并及时反思和总结，都写了教案，反思和总结。并听了全校每堂研讨课，积极参加评课。
6、学校开校进行了层次分班，我组教师们分层次尝试让学生做好充分的预习，素质班课前完成文稿中“形成性评价”前的问题，这样学生课前对单元内容有了充分的预习，上课时师生都感到轻松而效果好。同时注意了研究考题，让教学更有的放矢。
7、本组教师按时认真制定了教学科研计划，写了教学科研总结，正在积极撰写“四合一”教学科研论文。
8、本学期到目前为止，组织了一次月考和一次期中考试。流水阅卷，认真分析总结考试得失，改进教学。
9、本组组织教师们认真学习《初中英语新课程标准》，认真做好笔记，写出心得体会。
2012年12月3日
