湾里中学2013年学校工作计划
一、指导思想
坚持以科学发展观和十八大精神以及区教育工作要点为指导，以师资队伍建设为重点，以平安校园建设为抓手，以课题研究为平台，加强校园文化建设，努力实施现代化管理，进一步提升现代化技术教育水平，坚持走“以人为本、以德立校、以研兴教”之路，务本求实全力推进教育教学转型升级，内强素质提高教育质量，外树形象提升教育地位，努力办人民满意的教育。
二、工作重点
1．认真准备积极迎接督导评估和优质均衡发展验收；
2．扎实做好安全工作，打造和谐平安校园；
3．提高学生文明素养，培养良好行为习惯，开展“中国梦我的梦”主题活动；
4．加强校本教研，打造高效课堂，全面贯彻落实“减负增效”；
5．进一步整合资源，巩固科技教育成果，打造科技特色品牌。
三、具体工作及措施
（一）加强师资队伍建设，不断提升师德水平
1．加强领导班子建设。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习，树立良好的威信，增强自己的人格魅力。二要发挥表率作用，时时处处起带头作用，树立良好的风气。三要增强团结，发挥出团队作用，互相补台，每个班子成员时刻牢记管理即服务的理念。四要讲奉献，以学校利益为重。五要加强工作的积极性和主动性，不等不靠，创造性地干好自己的工作，各分管工作全区排名靠前。六要增强管理的科学性、时效性。七要增强法律意识，学法、用法、执法，依法管理学校。
2．加强教师队伍的师德建设。以“廉洁从教、遵守规范、践行师德”为主题，继续通过政治学习、开展活动的形式加强师德学习，
使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。开展师德教育系列活动，如“我的师德故事”演讲、“爱岗敬业，教书育人，为人师表”道德讲堂等。在全校掀起向泰东“教师妈妈”学习，向杨向明老师学习，向身边师德榜样学习的热潮，营造学先进、赶先进的浓厚氛围，推动全体教师依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教，不断提高师德水平和教育教学质量。
（二）丰富校园文化活动，促进学生全面发展
1．以常规教育为抓手，构建文明校园环境。一是优化德育管理。组建“红领巾监督员管理小队”，通过常规检查，着力抓好“文明礼仪规范”、“放学队伍规范”、“课间操进退场规范”、“课间安全规范”、“班级卫生规范”等常规管理，加强学生行为习惯的养成教育。二是完善激励机制。进一步开展“光荣升旗手”“四好少年”“美德少年”“文明班级”“十星少年”的评选活动，提高值日质量，调动学生积极性及自我管理意识，保持“知礼仪、明是非、学规范、讲文明”的良好校园风貌。
2．以主题活动为途径，培养正确价值观念。一是深入学习贯彻习近平总书记的“中国梦”内涵，结合 “教师节”“国庆节”“建队日”“中秋节”“重阳节” “南京大屠杀纪念日”“一二·九”等重大节节日、纪念日，开展主题教育。二是利用校园网“未成年人思想道德建设”平台，积极开展 “日行一善”、“一滴水”行动、做一个有道德的人等活动，提升广大队员的社会责任意识和公民意识。
3．以科技活动为亮点，打造科学特色品牌。常态化开展“电子百拼”兴趣小组培训，组织学生参加“金钥匙”科技知识竞赛、青少年创新大赛等科技竞赛，力争再获佳绩。以建立学校科技工作室为契机，进一步整合资源，开展丰富多彩的科技教育活动，引导学生关注改革开放以来，祖国和家乡在科技方面取得的巨大成就。
（三）规范教学管理工作，提高教育教学质量
1．严格教学工作过程管理。采取切实有效的措施督促教师上足规定课时，上好规定学科，要求教师严格按课表上课，遵守课堂秩序和教学规范，严格执行《小学生减负十条规定》，多方渠道进行监督检查。严格控制学生在校时间和作业量，教师必须根据教学要求和学生实际布置作业，倡导精练高效。
2．构建家校联系沟通平台。本学期继续办好家长学校，进一步建立健全学校、家庭、社会三结合的立体教育网络，通过家访、校访、校信通、设立培训专题分期举办家长学校、班级成果展示会，让更多的家长走进学校，走进课堂，了解学校，了解学生，监督并积极参与学校管理，共同提升办学品位。
3．加强班主任工作的指导培训。定期组织学习交流，通过开展“辅导员风采大赛”活动，进一步提高班主任工作的理论水平和实际管理能力。开展“文明班级”评比活动，进一步美化班级环境，以环境育人。
4．全面提升学生心理健康素质。深入推进心理健康教育，办好学校心理咨询室，建立、健全心理咨询室各项管理制度。把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中，主动帮助学生解决成长过程中的心理困惑和心理障碍。以年级、班级为单位，落实行为习惯的养成教育，班主任和科任教师都要关注一个现象、制定一个方案、养成一个习惯，促进我校师生身心健康、和谐发展。
（四）创新教育科研模式，引领教师专业成长
1．健全教研培训制度。学校研究制订了《泰州市大冯中心小学教师考核量化表》，里面明确了教科研基本指标，以激发广大教师的参研积极性，形成全员参与、氛围更浓的教科研环境。各部门督促教师及时上报论文获奖情况、公开课教案等相关资料和信息，并将上报情况列入年终考核范围。
2．规范教研活动管理。每次教科研活动都要形成活动方案、过程记录、活动结果等系列资料，并及时上网公示，纸质材料期末由教科室汇总交档案室保存。继续开展“推门听课”活动，提升随堂课的优秀率。合理安排本学期的“示范课、研究课、汇报课、竞赛课、交流课”，充分发挥名师工作室
成员的辐射、引领、促进作用。
3．公开教研培训计划。制定完成《专业技术人员继续教育培训计划》，安排好每周校本培训内容，如组织教师学习新实施的《江苏省中小学督导方案及实施细则》，对城乡网络结对平台的使用进行培训等。教导处通过校园网将新学期教学工作计划、主要公开课安排等进行公开，让每一位教师及早了解，积极参与，认真准备，确保实效。
4．深化集体备课模式。以学科组、年级组为单位，每周一次年级备课组活动，固定时间、固定地点，相对固定版块。发挥年级组、学科组教师群体作用，集思广益，研究教学预案，研教材，备学生、论方法、注过程、备资源，做到优势互补，提高教师驾驭教材、驾驭课堂的能力。继续高质量地上好“一人一课”，健全“优秀备课组”的表彰、奖励机制，构建高效课堂。
5．拓宽校际交流渠道。继续按照市、区教育局的相关规定，大力
推行教师合理、有序、高效地流动，提高教师交流的深度和广度，充分发挥教师交流的综合效益，利用网络平台和城东小学在教学、教研、学校管理等方面进行全面合作。继续采取“请进来，走出去”的形式。一方面邀请有关专家、学者来校作专业讲座；另一方面积极组织教师参加各种培训活动，让教师走出学校，与专家及其他优秀教师进行对话。
（五）加强体艺卫生教育，丰富校园文化内涵
１．继续开展校园特色活动。办好“校园读书节”，注重参与活动的全员性和成果展示的激励性，进一步打造“书香校园”。利用课外兴趣小组活动时间培养艺术人才，提高学生的欣赏水平和创造能力。深入贯彻《江苏省学生体质健康促进条例》，广泛开展阳光体育活动，深入实施体育艺术“2+1”工程，放大传统体育活动进校园效益，筹办“校园体育节”，促进学生身心和谐发展。
2．做好卫生保健、健康教育工作。强化学校卫生宣传教育、常规管理工作,充分利用网站、宣传栏、国旗下讲话、班队活动等阵地对师生进行卫生保健知识的宣传、教育，做好疾病预防工作；合理分配卫生责任区，做好校园
环境的保洁工作。
（六）深化管理研究，优化管理工作绩效
１．稳步推进校园基础工程建设。暑假期间，学校组织人员对中楼全面进行了粉刷，新配备了200套新桌椅，新建了橡塑操场，本学期将投入使用。学校还将努力完成各种配套设施建设，进一步优化办公环境，建好学校科技陈列室，为师生教学提供优质服务。
2．提高后勤服务与管理水平。进一步完善校产、校舍管理机制，做好学校日常维修与维护工作，加强校园巡查力度并进行记载，做到检查要定时、定人，结果要有记录、有反馈，对各项维修、维护数据进行统计和分析。加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力建成江苏省公共机构节能减排示范单位。
3．巩固“平安校园”创建成果。落实安全工作责任制，完善安全工作长效管理机制，做好学生放学路队、学校门前秩序、校车等安全管理。开展上下楼梯、放学路队、体育课、交通、水、火、电、饮食等方面的安全教育，经常性开展学校安全检查和督促，及时消除学校安全隐患。按时定期开展防震防灾逃生演练，提高全体师生安全防范和生存能力。加强学校重点部位的安全防范，确保校园及师生的安全，创设教育和谐发展的平安环境和氛围。
4．严格执行财务管理制度。平时加强学习上级有关部门的收费文件，严格按照上级主管部门的要求，按章收费，同时规范收支两条线，做到帐目清楚，让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作。
5.加强学校宣传工作力度。充分利用海陵教育网及周边各大媒体资源，宣传学校各项活动，树立学校良好的社会形象。
二0一三年八月
