2011年学生管理工作总结
2011年，我系学生工作在我院领导的关怀和指导下,在学生处等部门的领导和帮助下,我系认真总结去年学生工作，进一步规范学生管理工作，提高学生工作管理水平，通过我系广大师生的齐心协力，在学生的日常教育管理、学风建设、素质活动的开展和毕业生就业等方面，积极开展工作，圆满完成各项任务，取得了较好的成绩。现将2011年来的工作总结如下：
一、加强组织领导 制定工作计划
1、领导重视，措施有力，计划性强：
我系在2011年的学生工作中领导重视，措施有力，成立了以系主任夏蓓洁和党总支书记白义香为组长，辅导员、班主任为组员的学风建设小组，制定了具体的学生工作方案。2011年度我系每学期在开学前都制定了详细的学生工作计划，在学期分阶段对工作开展情况进行分析总结。
2、召开专题学生工作会议：
每学期按时召开专题学生工作会议，在学期初召开全体学生党员和学生干部大会，每次考试前召开考风考纪专题会议，在学期各阶段召开教学信息员座谈会、期中教学检查学生座谈会、对毕业生召开毕业班专题工作会议、毕业班班主任会议、就业专题会议、迎新生大会等各种专题会议，通过会议有针对性地解决问题，从而确保各项工作有计划，有步骤，循序渐进地进行。
3、及时掌握并上报学生思想动态：
我们在每学期分不同阶段召开学生座谈会，征求学生对教学工作和学生管理工作的意见和建议，倾听学生所思所想。我系在学生思想动态上建立了有章可循的体制，通过召开学生座谈会、与学生交谈、召开班会、深入学生宿舍、开展学生活动、学生和专业教师的反馈、学生所交心得体会等形式来了解并掌握学生思想动态，深入学生从他们的家境、性格、心态、学习等方面来把握学生的思想动态，记录与学生谈话形成书面材料，以便以后查阅进行后继跟踪调查。通过这些形式我系形成了广泛而及时的学生思想反馈体系，便于辅导员及时掌握学生思想动态。
我们对各班级的学生进行了归类和排查，列出了学习、生活、思想上存在问题的学生名单并上报党总支。根据学生各自的特点，我系党总支建立了教工党员对困难学生的帮扶制度，对于学习困难，家庭困难，心理障碍等不同情况，采取一对一的帮扶，使他们能顺利地度过难关，安心学习。
二、辅导员队伍建设与管理：
1、严格履行辅导员岗位职责：
我系在2011年进一步加强了辅导员队伍建设和管理，各班级配备了兼职辅导员，要求辅导员严格履行辅导员岗位职责，认真完善辅导员工作记录簿。为了更好地促进辅导员工作，掌握学生对辅导员工作的反馈意见，我系按照院里的要求组织全系学生对各辅导员工作进行了测评，吸取学生对辅导员工作的意见和建议，争取在今后的工作中逐步改进。我系还对在辅导员测评中工作努力成绩突出者给予表彰。
我系完善了辅导员规章制度建设，制定了辅导员考评标准，要求各辅导员按照考评标准对照执行，规定辅导员深入学生实行“六个一”，通过这些规定使辅导员的工作有据可依，有章可循，要真正深入学生中，只有发现问题才有可能解决问题，树立辅导员的威信，赢得学生的信任。
2、开展辅导员班主任业务培训：
1）我们在系党总支的领导下，定期举办辅导员班主任的业务知识培训。每周一召开辅导员班主任工作会议，共同学习辅导员工作理论知识，一起交流工作心得，查找工作不足，商讨解决问题的方案。同时梳理总结上周的学生工作，对下周的工作制定计划和安排。在不断的业务学习中，我系辅导员业务能力明显提高，理论水平也上了新台阶，学生对辅导员的工作满意度也比前提高了。
2）2011年我系还组织辅导员参加了学生处安排的辅导员业务培训活动，大家按照会议要求按时参加，按质按量地完成了培训任务。在培训结束后，在党总支指导下大家共同讨论了学习内容，交流了心得体会。通过院系的业务理论培训，加强了我系辅导员的职业道德和文化素养，掌握了业务理论，提高了职业工作能力。
三、学生思想政治教育：
1、开展新生入学教育：
针对新生入学教育，我系结合自身专业特色制定了详细的新生入学教育计划，在2011年上半年就制定了详细的新生入学教育计划，在11级新生入学后按照计划内容要求对11级新生进行了党的知识、团学知识、学生干部素质、心理知识和专业知识学习、新生思想教育等1次主题报告，3次专题讨论。按照学院安排，组织新生进行军训。
我系党总支副书记为新生开展了“党建知识”讲座、“大学生职业生涯规划”讲座，夏蓓洁主任作“本科教学水平评估宣传和发动”新生入学主题教育讲座。 学生处崔国庆处长从“为什么上大学”和“为什么要入党”这两条主线出发，详细介绍并分析了当代大学生的概况，进而向大家阐述了入党的意义。
我系新生辅导员们相继开展了新生主题教育班会，带领新生学习了《合肥学院学生手册》，并于12月进行了考核，同时对他们进行了日常管理教育。通过一系列入学教育活动的开展，他们对我院的规章制度和自己专业有了更深入的理解，对未来充满了信心，这些活动对于学生合理规划大学生活大有裨益。 我系在新生中开展了一系列的文体活动，以历史纪念日为契机，组织新生开展各种团日活动；鼓励新生参与各种专业知识讲座，参加我系的专业学术活动；开展班级间的学习交流和文化活动；通过形式多样的活动使他们顺利地适应、投入到大学生活中。我系还按照学院要求开展了新生的职业生涯规划教育，通过讲座、导论课，使学生明确学习目标，做好人生规划。
2、思想道德和法制安全教育
1）思想道德教育：
我系认真学习院学生处、团委各部门下达的文件精神，结合国家的时政方针，开展丰富多彩的教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育及形式教育。
我系进行专题教育时，采取集体备课、分头实施的方法，系总支书记撰写讲稿，辅导员结合班级实际进行备课，通过班会形式组织实施，并辅助以多种形式的个别辅导，做到有针对性，有实效性。在开展十七大精神教育时，我系由党总支副书记白义香召集全体学生党员骨干，带领大家收看了十七大开幕式，深入学习了十七大报告原文，召开了学习讨论会，再经由班主任对全体同学进行主题班会教育，最后在组织学生干部召开座谈会，对教育效果做出反应，收效十分良好。
我系将思想政治教育融入青年社会实践和校园文化建设等活动中去，充分发挥第二课堂主阵地作用，动员组织学生参与社会实践活动，多层次开展主题教育，用实际行动践行社会主义荣辱观。3月5日是学雷锋日，我系各团支部开展了一系列的学雷锋活动。形式多样，涉及面广。十七大召开之际，我系团总支响应院团委的号召，开展以“永远跟党走，争做新一代”为主题的学习十七大精神的团日活动。2）安全法制教育和心理健康教育。 2011年我系本着以学生主题教育为纲，以日常教育为辅，以主题教育为基本，以实践教育为贯彻的宗旨，在全系共开展了内容包括一系列的专题教育，同时在全系各年级辅助组织了不同的实践活动，教育效果良好，获得师生的一致好评。
针对学生心理疾病和意外产生的高发期，我系在各学期专门安排了安全教育，对学生从交通安全、人身安全、饮食安全和心理安全等方面进行了周到的提醒，由于安全教育的及时，防止了意外的发生，深受到学生的好评。
为了掌握大学生心理状态，外语系青年志愿者支队专门制作了大学生心理调查问卷，于“心理阳光节”当天在院南区开展了心理问卷调查，调查对象涉及8个系，共发放问卷50多份。调查内容包括大学生活、学习压力、感情问题、心理状态等各个方面。调查结束后，调查组整理问卷并写了详细的调查分析报告，这些将会为我院了解学生心理，从而有针对性地开展指导提供依据。
3、完善学生常规管理：
1）早操：我系2011年在早起床、早操、宿舍卫生检查等方面，对新生按学生处要求组织新生早操，制定了早操检查小组，每天由学生会两名同学负责检查早操各班人数，对违规违纪同学进行思想教育和处罚，采取以党员干部带动普通学生，将任务具体分配到学生党员手中，每人负责一个班和几个寝室，并要求辅导员到场监督，目前取得了良好的效果。
2）学生在宿舍操行情况：我系辅导员经常深入学生宿舍，检查学生在宿舍的操行情况，对违反《合肥学院学生工作手册》上的管理规定的严加处理，杜绝了非双休日打牌和违规使用大功率电器、私拉电线和赌博等不良行为。在院里安排的学生宿舍突击检查中，我系的违纪行为相对较低。 3）新生晚自习：我系利用晚自修、早读等形式培养学生良好的学习习惯。我系在新生晚自习检查中，由学生会负责牵头制定了详细的晚自习检查表，各个班级由三名同学负责检查上自习情况。
4）违纪事件的处理：
我系在学生中广泛宣传学院的各种规章制度和纪律要求，使学生在潜移默化中掌握并落实到行动中去。对于学院下发的对违纪事件的处理文件，我们及时地在学生中进行宣传，使学生能以此为鉴，避免重蹈覆。 我系特别抓考试纪律，在考前抓考风考纪教育。监考时要求监考老师“以防为主”，督促学生诚实应考；在考试中发现违纪现象决不迁就，一律按校纪校规严肃处理。因为对考试作弊的放任，其实是对学生的不负责任，对违纪者的处理是最好的纪律教育。
5）综合素质测评：
我系在学生综合素质的测评中，严格按照测评程序和要求，认真组织综合素质及评奖评优，按学院要求准确按时上报数据材料。搞好评优表彰工作，树立学风建设典型。认真开展 “先进班集体”、“优秀学生干部”和“优秀毕业生”等各级各类学生先进集体和先进个人的评选申报、审定及表彰工作。认真开展国家奖学金、新生奖学金、优秀学生奖学金、各类专项奖学金的申请、评审、发放等工作。通过表彰先进，树立典型，加大先进典型的宣传力度，在全系形成勤奋好学、争先创优的校园氛围。
6）关注贫困生 做好勤工俭学：
对我系的学生家庭情况我们进行了摸底，掌握了贫困生的数量，在平时工作中关注贫困生的学习生活等情况，建立了家庭经济困难学生档案及资料数据库。认真宣传国家助学贷款政策，及时准确的提供贷款学生资料及变更信息，较好的落实助学贷款工作，切实帮助了经济困难学生顺利完成学业。同时也督促学生按时还贷，号召贷款学生积极向上、自强不息、诚信为人。认真组织落实我系国家奖助学金的评选和发放，确保了贫困生的正常生活学习。
在关注贫困生的同时，我系配合做好勤工俭学的岗位分配和酬金的发放。按照学生勤工俭学有关制度，每月按时上报了岗位工作量，及时上交了签领表。在学生保险方面，不断增强学生的参保意识，力争使突发事件减少到最低点，我系在学生中大力宣传保险政策，动员学生积极参保。学年参保学生数超过60%。
四、学生工作系部创新点：
1）学生日常管理方面：
1、成立专项检查督促小组，由辅导员分别牵头负责，调动学生干部和学生党员的积极性，以辅导员助理和见习班主任身份参与管理，提高学生自我管理、自我教育、自我服务的能力。
2、加大对辅导员工作的管理：认真落实外语系辅导员深入学生的“六个一”，使辅导员做到每周至少到学生宿舍一次，每学期至少与每个学生谈一次话，每学期到班级听一次课，每月召开一次主题班会，每学期与10%的学生家长联系一次，每月召开一次学生座谈会。
3、把学费催交与奖、贷、勤、补结合起来，建立健全贫困生数据库，及时、公平、公正、公开地完成国家奖助学金的发放。我系学费的上缴率居全院之首。
2）大学生思想政治教育：
1、以荣辱观教育为主线，在学生中开展爱国主义教育、道德实践教育、法制和安全教育、诚信教育、心理健康教育、树立良好的考风考纪等多种形式的主题思想教育活动，结合党的十七大，组织学生学习党的十七大精神，要求学生把十七大精神落实到自身的学习和生活中去。
2、以适应教育为主题，做好新生入学专题思想教育，帮助新生适应大学学习和生活，按照学院要求和自身专业实际制定切实可行的新生入学教育计划。
3、以文明离校教育为主题，做好毕业生离校工作。针对一些毕业生离校前的行为失范，我系采取多种形式加强毕业生的文明离校教育，从情感教育为主加以宣传和组织激发学生对社会的感激之情，对母校的培育之情，对恩师的教导之情，对父母的养育之情。
4、做好本科教学水平评估动员工作：加大本科教学水平评估的宣传和动员力度，每学期开学召开专题学生党员与学生干部大会，激励他们做好学习和工作的典范，并在新生入学教育中召开专题动员大会，帮助新生认识和了解本科教学评估工作，通过宣传和动员，使学生以实际行动来参与到评估中去。
五、不足之处：
虽然我系的学生管理工作在院系领导的指导下取得了一定成绩，但是我们清楚自身还存在着一些不足，需要通过师生的共同努力来改进和提高。经过认真分析，发现我系学生管理工作不足具体体现在以下方面：
1、辅导员对学生做思想工作需细化和深入，要针对不同学生特色采取不同的方法；
2、辅导员要经常参与学生各项活动，以深化和学生的感情；
3、辅导员需要进一步学习，提高理论知识水平。
六、获奖情况
我系学生管理工作在院系的领导下取得了一些成绩，这是院系领导关心和支持的结果。面对新的形势和挑战，我系学生管理工作将紧紧围绕学院的中心工作和本科教学工作水平评估，勤奋工作，努力创新，根据实际情况，改进工作方式和方法，解决新问题，加强学生思想政治教育，构建更为合理的素质教育模式，以良好的精神面貌为迎接我院本科教学评估工作。
