围棋人工智能课感想总结
转眼之间，半个学期即将过去，围棋人工智能不久就要结课了。现在想来，感觉这门课的课时好像并不多，课上讲的东西也不是很多。不过我觉得老师在课上讲的东西少并不意味着教给我们的内容少。俗话说：“师傅引进门，修行靠个人。”老师教给我们的只是方法，只是思想，要想提高，只靠上课是远远不够的，必须要靠课下的努力，而且我觉得课程的结束并不意味着学习的结束，毕竟学无止境！
回首开学的第一堂围棋课，老师简要地介绍了一下围棋及其规则，还有围棋的复杂性。从围棋人工智能的角度初步地看了围棋算法的复杂性，然后是围棋本身综合的复杂性。第一堂课上，在老师的引导下，我得以一瞥围棋的魅力。那简单单纯的黑白双色的围棋棋子，在小小的围棋棋盘上上演着一局局精彩的表演。围棋，并没有过多的规则，下棋也不需要过多的言行举止，双方的交流是通过棋子来完成的。我觉得，棋局和生活一样，明天永远是不确定的，下一手棋也拥有无数种可能。生活也貌似简单：衣食住行；围棋只有黑白两色。但是两者都很难，想要将自己的生活经营地很好，需要博弈，要选择最佳的途径去做事；想将围棋下到一定境界，也需要仔细地计算。
经营生活，东西方存在很大差异，围棋也是一样。究根到底还是东西方的思维的差异，西方求精确，而东方更加喜欢中庸之道。我对老师课上讲的例子有较深的印象。对于掉落在地上的小零件，西方人毫不犹豫划分区域，一块一块地找；而东方人则会用磁铁，吸尘器之类的工具在附近寻找。不同的思维方式可能会有不同的结果，西方的方法一定能够找到，但是费时费力；而东方的人，如果能够找到，就会很快地找到，只是找不到的可能性较大。科学需要精确，但是也需要省时。或许中西结合，能够孕育出什么更加的思路以解决一些复杂的问题。
精确与模糊，仿佛是永恒的话题。两者的融合，混沌现象，科学的秘密正待人们去发掘。课上BBC视频最终还是没能看完，也没怎么懂。不过这些神秘的现象倒是或多或少地带给我一些兴趣，初步感受到了科学的魅力。
几乎是每次课都会有几个同学在课上下棋，赢得奖品。既是增加了上课的乐趣，又是对我们的鼓励。
之后，在课上我们又初步地了解了一下相关的学科，国内外围棋的发展，国内的一些围棋名人，涉略了博弈论，人机交互。想到以前没看完的《策略思维》，《博弈论的诡计》，突然有了再次阅读的冲动。
围棋，作为复杂度最高的棋类运动之一，既能够开发智力，又能够享受生活，作为兴趣，消遣，在无聊时打发时间，在烦躁时平静心情，围棋也能提供灵感，指引方向，净化心灵。
或许，我永远都是初学者的水平，但是我相信，围棋的乐趣应该在于享受思考的过程，而不是去一味地追求胜利！下围棋不是为了名利，更加不是为了成绩学分，为的只是将来年迈时有事可做。
2014.4.17
