七年级上册历史教学计划
刘正茂
为更好地抓好七年级的教学工作任务，全面推进素质教育，本学期处以历史除传授学生应该掌握的基础只是之外，还应向学生进行爱国主义教育。“以学生发展为本”为宗旨，制定如下教学计划
一学生情况分析
初一学生总体水平擦不多，历史知识较少。历史学科是他们新接触的一门学科，所以大部分同学求知欲望较强，但缺乏综合归纳能力，且有部分同学学习目的不明确，学习积极性不高
二、教材分析
1、教材特点
本学期处以历史第一册选用的是北师大版教材，融思想性、政治性、科学性、真实性于一体。可读性强，图文并茂，新增了许多趣味性较强的课堂知识活动。
2、教材内容
《历史》第一册的内容是从我国的远古居民写到魏晋南北朝，各个时期的兴衰过程及其经济、文化的改革和发展。共25课，其中，活动课有4课。
3、教材重点和难点
教材的重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。
三、主要措施与教学目标
针对以上几点，本学期采取的教学措施有如下一些：
第一、落实好课堂的教学目标：
1、目标明确、统一。
2、以“课程标准”的要求为依
据。
3、体现统一要求与个性发展统一
第二、使学生主动参与到课堂教学中，如课堂上答题、小讨论、讲故事，通过这些活动开
发学生的思维潜能，激发学生的学习兴趣，培养学生创新意识，这样能使学生上课注意力集中，
第三、积极开展历史活动课，鼓励学习参与历史小制作，通过课外读物，网上探访古迹，
名人轶事，亏大历史的知识面，通过自主的学习方式，提高学习能力。 第
四、听好每一集公开课，做好课后互评，五项促进，提高教学效果。
《七年级上册历史教学计划.doc》
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