第二课
制作演示文稿
一、教学目标：
A、知识目标：
1、了解幻灯片的版式，知道改变版式的方法。
2、知道文本框及其在演示文稿中的用途。
3、知道保存演示文稿的方法。 B、能力目标：
1、能正确改变幻灯片的版式。
2、学会插入文本框，会在其中输入文字，会编辑文字和文本框。
3、能正确保存演示文稿。 C、情感目标：
培养学生勤于思考、勇于实践的好习惯。
二、教学重点
1、在幻灯片中输入文字。
2、插入文本框。
三、教学难点
编辑文本框。
四、课前准备
制作课件
五、教学过程
激趣引入：出示一个制作精美的（关于牡丹花会）演示文稿，展示给学生看。激发学生学习制作演示文稿的兴趣。
咱们菏泽的牡丹花会马上就要召开了，同学们想不想也亲手制作一个漂亮的演示文稿欢迎来自八方的友人呢？
首先请同学们启动powerpoint 2003，（学生自己启动powerpoint 2003，如有不会的学生看教师演示。）
第一环节
新建演示文稿，选择幻灯片的版式。
一张幻灯片上可以有文字，也可以有图片，如何安排它们的位置，才能达到更好的视觉效果呢？描述的内容不同，版式因而不同；描述的风格不同，也要采用不同的版式。即版式的选择由作品的内容及风格决定。版式选择，还要注意版面的协调、美观。
Powerpoint中提供了若干幻灯片的版式，用于在幻灯片上安排文本、图片和表格的相对位置，并以占位符的形式表现出来。
学生看课本第6页，按书上的要求和提示将幻灯片改为标题版式。“牡丹之乡欢迎您” 第二环节 插入和编辑文本
学生先看书P
7、8页，并试着完成“牡丹花会介绍”幻灯片制作。
让学生自学如何在文本框中插入文字，并实践操作验证所学，培养学生自主学习，理论联系实际的能力。
第三环节 添加图片
8、9页
让学生展示自己制作的幻灯片，教师讲评，强调方法。
师一边演示，一边讲解如何插入、删除文本框、图片，如何调整他们的大小和位置，然后让学生再操作。
第四环节 保存演示文稿
联系Word中保存文件的方法，保存“菏泽欢迎您”
